科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
萘乙酸(NAA)是生产中常用的植物生长素类似物,在一定浓度范围内(50~500 ppm)能促进植物生根,且效果比IAA好,但NAA对不同植物促进生根的最适浓度有较大差异。某校生物兴趣小组的同学想通过实验探究“NAA促进植物插条生根的最适浓度”,请帮助他们完成实验步骤并分析实验结果:
实验材料:1 000 ppm的NAA原液加清水稀释到浓度分别为100 ppm、200 ppm和300 ppm的NAA溶液,茉莉花、栀子花、金钱松枝条,其他必要材料。
(1)实验步骤:①取250 mL烧杯________,编号。然后,___________________。
②选长势相当的两年生植物枝条若干(长15 cm左右,留顶部2~3片叶,基部的剪除),_______,每组10枝,分别将基部浸入各烧杯溶液中,时间为1 h。
③将各组枝条分别插入沙土中,在适宜条件下培养。
④一个月后,观察各组________,计算成活率。
(2)实验结果:3组同学分别用不同植物进行实验,结果如下。
NAA浓度/ppm 实验材料 | 100 | 200 | 300 | 0(对照) |
茉莉花 | 7 | 7 | 5 | 2 |
栀子花 | 10 | 10 | 10 | 10 |
金钱松 | 0 | 0 | 0 | 0 |
(3)结果分析:NAA浸泡对茉莉花插条生根的促进效果较好,而另两组未达到实验的预期效果。请分析可能的原因:
栀子花:________________。金钱松:_________________________________。
(4)另一名同学用带芽的柳树枝条做了类似的实验,实验组的实验结果如图所示,但另一个同学研究了他的实验过程后,认为他的实验在自变量的控制中有关步骤不够准确,之所以作出这种分析,你认为可能的原因是____________________、__________________(至少写两个)。
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(09九江一中第一次月考)(10分)在日常生活中,加酶洗衣粉在温水中洗涤效果最好;淀粉酶在60℃左右时,使变蓝淀粉褪色最快,是温度影响酶的活性吗?
(1)某同学想通过实验探究以上问题,对此他应做出的假设是 ,请根据假设帮助他完成以下问题。
(2)完善下列实验步骤
①取3支试管,编上号,然后分别注入2ml 溶液作为底物。
②另取3支试管,编上号,然后分别注入lml 。
③ ,维持各自温度5min。
④ ,维持各自温度5min。
⑤ 。
⑥观察试管中溶液颜色的变化情况。
(4)尝试用酶的化学本质的知识,解释实验结论 。
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某同学想通过实验来探究某种植物呼吸作用的最适温度,以下是他的实验方案:
(1)①选取相同的豌豆幼苗若干株,等分为10组;
②预先将豌豆幼苗放在25 ℃下,培养4天,使得所有材料都保持相同的生理状态,其相对呼吸速率为10;
③将培养后的豌豆幼苗再放到不同温度的____________环境中培养3 h后,每隔一小时测定一次相对呼吸速率;
④将测定的结果绘制成曲线图,结果如图所示(最初3小时虚线部分为推测值):
(2)实验至7 h,发现有一组豌豆幼苗全部死亡,则该组实验温度最可能是________,原因是__________________。
(3)从上图分析,最接近豌豆幼苗呼吸作用最适温度的是________。
(4)从各条曲线的情况综合分析,可以看出,要确定呼吸作用的最适温度,不仅要考虑该温度下的呼吸作用速率,还要考虑____________________________因素,__________________的温度才能称为最适温度。
(5)与预处理步骤②的目的(排除最初生理状态差异的干扰)最接近的是________。
A.测定苹果中的还原糖之前,将苹果榨成苹果汁
B.“半叶法”测定光合作用前,将植物饥饿12 h
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度正式实验前,进行预实验
D.标志重捕法估计动物种群密度时,将第一次捕捉到的动物做上标记
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某同学想通过实验来探究某种植物呼吸作用的最适温度,以下是他的实验方案:
(1)①选取相同的豌豆幼苗若干株,等分为10组;
②预先将豌豆幼苗放在25 ℃下,培养4天,使得所有材料都保持相同的生理状态,其相对呼吸速率为10;
③将培养后的豌豆幼苗再放到不同温度的____________环境中培养3 h后,每隔一小时测定一次相对呼吸速率;
④将测定的结果绘制成曲线图,结果如图所示(最初3小时虚线部分为推测值):
(2)实验至7 h,发现有一组豌豆幼苗全部死亡,则该组实验温度最可能是________,原因是__________________。
(3)从上图分析,最接近豌豆幼苗呼吸作用最适温度的是________。
(4)从各条曲线的情况综合分析,可以看出,要确定呼吸作用的最适温度,不仅要考虑该温度下的呼吸作用速率,还要考虑____________________________因素,__________________的温度才能称为最适温度。
(5)与预处理步骤②的目的(排除最初生理状态差异的干扰)最接近的是________。
A.测定苹果中的还原糖之前,将苹果榨成苹果汁
B.“半叶法”测定光合作用前,将植物饥饿12 h
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度正式实验前,进行预实验
D.标志重捕法估计动物种群密度时,将第一次捕捉到的动物做上标记
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