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    【题目】构成蛋白质的主要元素有( )

    A. C、H、O、P、S B. C、H、O、N

    C. N、P、K、Mg D. C、H、O、P、S、Mg

    【答案】B

    【解析】组成蛋白质的基本元素有C、H、O、N，此外还可能含有S、P、Fe等其他元素，故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是 ( )

    A. 原核细胞内只具有一种核酸

    B. 细菌都是营寄生或腐生生活的异养生物

    C. 颤藻的细胞分裂过程需要中心体的参与

    D. 蘑菇、木耳属于异养生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】骨骼肌收缩所需能量的直接来源是( )

    A.血糖B.乳酸C.磷酸肌酸D.三磷酸腺苷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用高倍镜观察装片的步骤是（ ）

    ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标

    ③将目标移到视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像清晰为止

    A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况．为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2实验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）。实验初，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动，5min起速率逐渐加快，此时，锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为amg/dL。

    （1）图1显示：曲线AB段、BC段，小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于__________________ 。分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和，理由是：当载体饱和时，_____而使细胞内浓度升高，这与事实矛盾。

    （2）图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内____含量的变化。

    （3）为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素，需要设计一个对比实验（记作乙）：乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮组织。假定呼吸被彻底阻断，预期结果：①实验开始5min时，液滴移动情况是：实验甲突然加快，实验乙____；②葡萄糖溶液浓度变化情况是：实验甲____，实验乙____。

    （4）若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，红色液滴移动情况是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体排尿是一个复杂的生理过程，如图甲所示。请回答下列问题:

    （1）当膀胱充盈，感受器产生的兴奋由①②路径传递到大脑皮层并产生尿意，该过程不属于反射活动，原因是__________________________。

    （2）图中“某神经中枢”位于_________________________。若该中枢与大脑皮层之间的联络中断，则成人也会出现小便失禁现象，由此说明_________________________。

    （3）神经元③能接受来自不同神经元释放的神经递质，直接原因是__________________________。

    （4）据图乙分析，刺激神经元④时，逼尿肌并没有收缩，原因可能是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述不正确的是

    A. 饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高

    B. 抗利尿激素作用于结构丙，可增加尿液的生成量

    C. 抗利尿激素在结构甲细胞中合成，由结构乙释放，并随血液流向全身

    D. 细胞外液渗透压升高后，饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是(　　)

    A. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

    B. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

    C. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

    D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由DNA分了蕴藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化学物质是（ ）

    A. 氨基酸、葡萄糖、碱基B. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖

    C. 核糖、碱基、磷酸D. 脱氧核糖、碱基、磷酸

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