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(2015秋•惠州期末)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系.将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答:

(1)从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起 作用,在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在 关系,各种激素含量的变化说明了植物的生命活动

(2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要破除休眠使之提前萌发应该使用上图中的 处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类物质具有容易合成、原料广泛和 等优点.

(3)导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是基因组在 程序性表达的结果.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.1981年Evans和Kaufman首次成功分离出小鼠胚胎干细胞(ES细胞),医学界对其的研究虽颇有争议但也如火如荼.2008年1月17日《干细胞》杂志报道,美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子去核,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞的细胞核,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有研究价值的干细胞.请回答下列问题.
(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的内细胞团或胎儿的原始性腺细胞中分离得到的一类细胞.
(2)上述过程中主要应用的动物细胞工程技术有动物细胞培养、细胞核移植.
(3)胚胎干细胞可诱导分化为皮肤干细胞,进而分化成皮肤细胞的根本原因是基因的执行情况不同(或基因选择性表达).
(4)某患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的,骨髓移植治疗的实质是将造血干细胞移植到患者体内.
(5)在培养胚胎干细胞时,培养基中通常需要加入动物血清等天然成分,培养过程中所需气体主要有O2和CO2
(6)胚胎干细胞也可作为基因工程的受体细胞,将目的基因导入胚胎干细胞最常用的方法是显微注射法,将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建基因表达载体,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且可以传给下一代,同时,使目的基因能够发挥作用.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核使虫体内部组织破坏仅残留表皮,真菌与幼虫的关系属于( )

A.共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)为了促进同种淡水鱼排卵,可将同种性成熟的鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内.这一方法主要是利用了垂体细胞合成的( )

A.甲状腺激素 B.雌激素

C.促甲状腺素 D.促性腺激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•海门市)关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

A.神经调节

B.体液调节

C.神经﹣体液调节

D.神经﹣体液﹣免疫调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)下列关于植物激素的叙述中,正确的是( )

A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的蛋白质

B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长

C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多

D.细胞分裂素能促进细胞的分裂,所以在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种化合物,促进真菌的休眠孢子提前萌发,使其找不到寄主而死亡.以上三个实例的信息种类依次为( )

A.物理信息;化学信息;行为信息

B.物理信息;行为信息;化学信息

C.行为信息;物理信息;化学信息

D.化学信息;行为信息;物理信息

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•惠州期末)用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验最相似的一项是( )

A.用一定浓度的生长素培育无子番茄

B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根

C.植物向光生长

D.植物的顶端优势现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在高等动物生命活动的调节过程中,下丘脑起着至关重要的作用,被誉为“生命的枢纽”,下列关于下丘脑功能的叙述错误的是(  )
①可参与血糖平衡的调节,是血糖调节的神经中枢;
②有调节躯体运动的高级中枢;
③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素;
④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育;
⑤切除下丘脑和垂体之间的联系,则体温的调节、血糖的调节会受到明显的影响,甲状腺激素和抗利尿激素的分泌量也会减少;
⑥下丘脑是体温调节的神经中枢,支配的效应器有骨骼肌、立毛肌、血管、肾上腺髓质等.
A.④⑤⑥B.①②④C.②③⑥D.②④⑤

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