练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理，若开始实验前测得容器内C02和02浓度相等（气体含量相对值为1）．在天气晴朗的早6时移至阳光下，日落后移动到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示，下列分析正确的是（　　）
    A．只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等
    B．该植物17时光合作用产生的ATP大于细胞呼吸产生的ATP
    C．该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量
    D．该植物从20时开始只进行无氧呼吸

    分析 根据题意和图示分析可知：6-8时容器内的二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降，说明此阶段呼吸作用强度大于光合作用强度；8-17时，CO2浓度一直下降，氧气浓度一直上升，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，超过17时，CO2浓度开始上升，氧气浓度开始下降，说明光合作用强度小于呼吸作用强度．

    解答 解：A、分析题图可知，光合作用与呼吸作用相等的点是氧气增加为0（或二氧化碳减少为0）点，8时、17时光合作用与呼吸作用相等，A错误；
    B、该植物17时光合作用与呼吸作用相等，由于呼吸作用释放的能量只有部分储存在ATP中，所以光合作用产生的ATP大于细胞呼吸产生的ATP，B正确；
    C、分析题图曲线知，17时光合作用与呼吸作用相等，此时植物体内有机物积累量最大，19时光合作用小于呼吸作用，植物体内的有机物不但不增加，反而减少，C错误；
    D、分析题图曲线知，20时以后，氧气浓度继续减少，说明植物仍旧进行有氧呼吸，但是不能判断此时是否进行无氧呼吸，D错误．
    故选：B．

    点评 本题是以曲线为载体的植物光合作用与呼吸作用的关系分析，主要考查学生正确解读曲线获取有效信息并利用有效信息和所学知识解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．对下列细胞分裂的相关图象分析正确的是（　　）
    A．a、b、c、d细胞可出现于同一器官中
    B．a、b细胞染色体数不同，染色单体数相同
    C．b、c细胞均含有二个四分体
    D．c、d细胞染色体数和DNA数相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．科学家已经揭示了神经干细胞和前体细胞分化成神经元和胶质细胞的机制．胶质细胞承担了支持神经元的一切活动，如提供养料、氧气，保护神经元免受病原体侵染等．请回答下列相关问题：
    （1）神经调节的基本方式是反射，神经纤维受到刺激后会产生兴奋，被刺激部位膜外兴奋前后的电位变化为由正变负再变正．
    （2）神经元之间会形成突触，上图为突触结构模式图．图中1表示突触小泡，内含物质在兴奋的刺激下会通过胞吐方式从突触前膜释放．
    （3）乙酰胆碱与肌细胞膜上受体结合，能引起肌细胞收缩，但正常机体的肌细胞不会持续收缩的原因是乙酰胆碱一经作用即被灭活．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列判断细胞死活的方法中，表述不正确的是（　　）
    ①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞；
    ②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿色，则口腔上皮细胞是死细胞；
    ③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌可能为死细胞；
    ④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡．
    A．①②B．①③C．②③D．②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列实验材料、用具和方法的改变，对实验结果影响最大的是（　　）
    A．做观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时，用洋葱内表皮代替用人口腔上皮细胞
    B．用丙酮代替无水酒精进行叶绿体色素的提取
    C．诱导染色体加倍的实验中，用秋水仙素代替低温处理萌发的种子
    D．用洋葱表皮代替洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．有人测定了甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如图所示．下列分析中不正确的是（　　）
    A．温度超过40℃时甲的氧气释放量下降
    B．温度为55℃时乙不能积累有机物
    C．在48℃时甲的光合速率为0，表明甲死亡
    D．乙比甲更耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．测试某人运动过程中的某些指标，得到如图所示的曲线．下列有关分析中．不正确的是（　　）
    A．在测试过程中，能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体
    B．测试过程中，无氧呼吸产生的CO2可能对实验结果产生影响
    C．甲与乙的差异，说明在剧烈运动时，无氧呼吸和有氧呼吸共同参与
    D．运动2min时，有氧呼吸梢耗葡萄糖的量大约是无氧呼吸消耗量的1.5倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于细胞中无机盐的叙述，正确的是（　　）
    A．无机盐在细胞中都以离子形式存在
    B．铁是构成叶绿素分子的成分
    C．人体血液中钙离子含量过高会出现抽搐
    D．大量出汗会导致人体水盐和酸碱平衡失调

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．甲图为神经元之间的突触结构．研究发现，当轴突a引起神经元e兴奋后，该兴奋在传导中可被轴突d抑制，如图乙所示（●、O表示阴、阳离子）；在轴突a兴奋前，先使轴突b兴奋，则会引起神经元e的兴奋性降低，甚至不发生兴奋而出现抑制效应．请分析回答下列问题：

    （1）神经递质存在于轴突内的突触小泡中，通过胞吐方式释放到突触间隙．
    （2）a释放的神经递质使神经元e产生兴奋，此时e膜内侧的电位变化为由负变正．
    （3）d释放一种抑制性神经递质，最终使突触后膜上的离子通道打开，引起阴离子内流，从而出现抑制效应．在突触间隙中的部分递质可通主动运输方式返回d内而再利用，物质①是载体蛋白．
    （4）在a兴奋之前，若b先兴奋，会导致e兴奋性降低．究其原因是b释放的神经递质X使a释放神经递质的量减少（增加/减少），导致钠离子内流减少．X能够抑制突触前膜释放神经递质，而对突触后膜无作用，其原因是X特异性受体只存在于突触前膜．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案