练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中只剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（ ）

    A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

    B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

    C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

    D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

    C

    【解析】

    试题分析：根据题干信息，甲为藻类，乙为浮游动物，二者为捕食关系。由“向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙）”可知，乙、丙二者也为捕食关系，乙、丙生活在同一水层，可对空间形成竞争，由于丙的大量投放，使乙种群消失，从而丙也消失，最后只剩下甲种群，C正确。

    考点：本题考查群落的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知控制蓝色色素合成的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作错误的是

    A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

    B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

    C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A．细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡

    B．⑤⑥已分化，则其细胞内遗传物质不同

    C．⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不相同

    D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省温州市十校联合体高二上期末质检生物卷（解析版） 题型：选择题

    染色是生物实验常用的方法，颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列相关实验描述错误的是（ ）

    A．观察细胞中的油脂，苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上，并用50%乙醇洗去浮色

    B．观察植物细胞的有丝分裂装片，用龙胆紫溶液染色，并用10%盐酸洗去浮色

    C．蔗糖溶液加蔗糖酶，一段时间后加本尼迪特试剂并水浴加热可产生红黄色

    D．煮熟的鸡蛋滴加双缩脲试剂后仍可发生紫色反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共9分）机场飞行跑道及场内小路多是大片草地，有多种动物栖息。下图是某机场生态系统食物网的主要部分。请回答问题：

    （1）此食物网中，小型猛禽分别处于第 营养级，它与蛇的关系是 ；小鸟属于__________级消费者，它和蝙蝠的关系是__________。

    （2）机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐，这种反应属于 反射。

    （3）工作人员根据生态系统中 信息传递的特点，释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟。

    （4）为了进一步驱鸟，某机场先铲除原有杂草，而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”，机场内小鸟大为减少。以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”，这种生物群落的变化属于 演替。

    （5）为了解机场内蜗牛密度，合理的调查方法是 。

    （6）若该图表示生态系统组成成分，则缺少的生物成分是 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是

    A．物理信息只来源于无机环境

    B．信息只能从低营养级向高营养级单向传递

    C．性外激素属于化学信息，一般只能向同种生物传递

    D．行为信息只能向异种生物传递

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中，对健康牛蛙的脚趾皮肤进行环割剥除的操作是为了研究

    A.脊髓在反射活动中的作用

    B.感受器在反射活动中的作用

    C.效应器在反射活动中的作用

    D.传入神经在反射活动中的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：【推荐】2014-2015学年广东揭阳一中高二上期末（理）生物卷（解析版） 题型：选择题

    种群在理想环境中，呈 “J”型曲线增长（如下图甲曲线）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如下图乙曲线）。下列有关种群增长曲线的叙述，不正确的是

    A．若该图曲线乙表示某鱼类种群增长曲线，则应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平

    B．种群中出现环境阻力是在b点之后
    C.若该图曲线乙表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点时，增长速率最大

    D．K值是环境的最大容纳量，随环境的变化而改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东省惠州市高一上期末学分认定考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蓝藻细胞能进行以下哪些生理活动

    A．细胞分裂 B．有氧呼吸 C．光合作用 D．主动吸收钾离子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案