练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    回答问题

    （1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是________、________、________。人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因。

    （2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，________细胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的________细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于________（特异性、非特异性）免疫。

    答案：
    解析：

    　　答案：（1）核糖体；内质网；高尔基体；含有

    　　（2）B；浆；记忆；特异性

    　　解析：（1）分泌蛋白的合成过程是先在细胞核中由DNA转录出mRNA，通过核孔进入细胞质，与核糖体结合，在内质网上合成及高尔基体上加工，后经以小泡的形式分泌出细胞外。每个细胞核中都含有该个体的整套遗传物质。

    　　（2）人体的体液免疫反应，B淋巴细胞增殖分化成浆细胞（效应B细胞），然后产生抗体和抗原发生特异性结合。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省镇平一高高二第一次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题：
    (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解的数量________，耗氧量________；由于供氧不足，肌肉组织中________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。
    (2)人的体温是由位于______的__________中枢调控的。
    (3)发热到体温恢复正常的过程中，人体的____________和________系统参与了调节，最终实现稳态。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省哈六中高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    阅读以下关于人和动物体生命活动的现象和规律，回答问题
    Ⅰ.某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题：
    (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解________，耗氧量________；由于供氧不足，肌肉组织中________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。
    (2)人的体温是由位于________的________中枢调控的。
    (3)从发热到体温恢复正常的过程中，人体的________和_______系统参与了调节，最终实现稳态。
    Ⅱ.春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：
    光→感受器→传入神经→下丘脑→A→垂体→B→性腺→C
    请回答：
    (1)鸟类的繁殖活动是通过机体的________和________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于________(下丘脑、垂体、性腺)。
    (2)据图判断，若要验证B的生理作用________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是____________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届河南省镇平一高高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题：

    (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解的数量________，耗氧量________；由于供氧不足，肌肉组织中________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

    (2)人的体温是由位于______的__________中枢调控的。

    (3)发热到体温恢复正常的过程中，人体的____________和________系统参与了调节，最终实现稳态。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届黑龙江省高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    阅读以下关于人和动物体生命活动的现象和规律，回答问题

    Ⅰ.某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎。用药后得以康复。请回答问题：

    (1)侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解________，耗氧量________；由于供氧不足，肌肉组织中________含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。

    (2)人的体温是由位于________的________中枢调控的。

    (3)从发热到体温恢复正常的过程中，人体的________和_______系统参与了调节，最终实现稳态。

    Ⅱ.春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：

    光→感受器→传入神经→下丘脑→A→垂体→B→性腺→C

    请回答：

    (1)鸟类的繁殖活动是通过机体的________和________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于________(下丘脑、垂体、性腺)。

    (2)据图判断，若要验证B的生理作用________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是____________________________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2011年普通高等学校招生全国统一考试生物卷（新课标） 题型：综合题

    回答问题

        （1）人体肝细胞可产生一种分泌蛋白（称为蛋白A），运出细胞后进入血液。已知内质网、核糖体和高尔基体参与了蛋白A的合成或运输，则这些细胞器在蛋白A合成和运输过程中行使功能的顺序是______、_______、________。人体的胰岛细胞中________（含有、不含有）蛋白A基因 。

    （2）为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后其体内抗体水平的变化，提取大肠杆菌AKP，注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在这个过程中，_________细胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的_______细胞可以产生抗体。经过一段时间后，再用大肠杆菌AKP进行第二次免疫，       细胞可以快速增殖、分化并产生大量抗体。上述免疫属于__________（特异性、非特异性）免疫。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案