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桃的果实成熟时,果肉与果皮黏连的称为黏皮,不黏连的称为离皮;果肉与果核黏连的称为黏核,不黏连的称为离核。已知离皮(A)对黏皮(a)为显性,离核(B)对黏核(b)为显性。现将黏皮、离核的桃(甲)与离皮、黏核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是

A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb

C.aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在一个有植物--雷鸟--猛禽组成的食物链中,若消失了全部猛禽,雷鸟的种群数量就会(  )
A.缓慢上升B.迅速上升
C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.甲图表示某生态系统中一种植食性昆虫单位面积内种群数量的周期性变动与一种病毒感染率之间的相互关系;乙图表示该生态系统中能量流经该种群的情况;下列分析正确的是(  )
A.从生态系统成分分析,该昆虫属于次级消费者
B.甲图曲线表明昆虫与该病毒之间的关系是互利共生
C.乙图中通过①储存的能量,一部分流向下一个营养级,一部分用于自身呼吸消耗
D.据该研究成果,在家蚕养殖上应注意合理控制家蚕种群的养殖密度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高级中学高一10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞中自由水和结合水的叙述,正确的是

A.细胞中自由水和结合水的含量是固定不变的

B.自由水的含量与细胞内蛋白质等亲水性物质的含量呈正相关

C.自由水可转化为结合水,反之则不然

D.自由水与结合水之比可作为衡量细胞代谢强弱的指标

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学以马蛔虫的早期胚胎和洋葱根尖为实验材料,观察动植物细胞的有丝分裂过程。他对两个实验的操作或分析正确的是

A.为便于观察,都应用碱性染料进行染色

B.为使细胞易于分离,洋葱根尖用15%的盐酸和95%的酒精进行解离

C.可根据细胞质是否均等分裂来判断实验材料的种类

D.在低倍镜视野中观察到的不同分裂时期的细胞少于在高倍镜视野中观察到的

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是

A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交

B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交

C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交

D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是

A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍

B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发生星射线形成纺锤体

C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察

D.细胞分裂末期,在细胞中央赤道板的位置出现一个由子细胞构成的细胞板

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省佛山市高二10月段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中属于相对性状的是

A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿

C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.将生长在太平洋西北部的一种海蜇的绿色荧光蛋白基因转入小鼠体内,可使小鼠在紫外线的照射下发
出绿色荧光,请回答与转基因小鼠有关的问题:
(1)获取的海蜇绿色荧光蛋白基因可利用PCR技术进行扩增,利用该技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据该序列合成引物,该技术中必须使用的酶是热稳定DNA聚合酶.
(2)培育过程中构建的重组DNA分子包括目的基因、标记基因、终止子和启动子.
(3)将含有目的某因的表达载体导人小鼠受精卵细胞常用的方法是显微注射法,若检测目的基因是否插人到受体细胞的DNA上,方法是DNA分子杂交.
(4)如果转基因小鼠体细胞中只有一条染色体上插入了1个荧光蛋白基因,理论这些雌雄转基因小鼠相互
杂交的子一代中,能发出绿色荧光的个体占总数的$\frac{3}{4}$.

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同步练习册答案