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【题目】下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是( )

A.唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜

B.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性

C.实现大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性

D.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快

【答案】B

【解析】

唾液淀粉酶是分泌蛋白,合成分泌直接相关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜,A正确;

醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,细胞已杀死了,细胞膜失去了选择透过性,B错误;

细胞融合体现了膜的流动性,C正确;

分泌蛋白合成旺盛细胞高尔基体膜更新快,D正确;

故选B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是(  )

A. 图中e为细胞质,是细胞新陈代谢的主要场所

B. 图中c是细胞膜,进行细胞间信息交流一定离不开膜上糖蛋白的参与

C. 图中d的主要成分是纤维素和果胶

D. 在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. 血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是(
A.着丝点的分裂和细胞质的分裂
B.染色体复制和DNA加倍
C.细胞板的出现和纺锤体的出现
D.染色体数目加倍和染色单体形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性是指下列哪三个层次

A. 基因 染色体 细胞

B. 细胞 物种 生物圈

C. 基因 物种 生态系统

D. 物种 种群 生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为获得玉米多倍体植株,采用以下技术路线。据图回答:

(1)可用______________对图中发芽的种子进行处理。

(2)筛选鉴定多倍体时,剪取幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察_____区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是___________________。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。

可以利用表中数值_________________________,比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。

(3)依表结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】AIDS,即获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒HIV引起的,感染者死亡率极高。下图是HIV感染人体后,体液中的HIV浓度和人体内的T淋巴细胞数量的变化过程,以下说法中正确的是

A. HIV的增殖需要核糖核苷酸和氨基酸作为原料,其蛋白质合成场所是HIV自身的核糖体

B. 人体感染HIV后,T淋巴细胞数量一直在下降

C. AIDS患者的直接死因,往往是念珠菌等病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病

D. 感染HIV后,人体的细胞免疫受到严重影响,而体液免疫不受影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不属于过敏反应的特点( )

A.发作迅速B.一般不会破坏组织细胞

C.有明显的遗传倾向和个体差异D.消退较慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是 ( )

A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍

B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体

C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上

D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体

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