A. | 在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等 | |
B. | 植物从b点开始进行光合作用 | |
C. | 在从c点开始合成有机物,到e点有机物的合成终止 | |
D. | 增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度,CO2浓度和充足的水分供应 |
分析 据图分析:分析这类曲线时注意几个交点及曲线的升降变化.Ⅲ曲线与Y轴的交点表示呼吸作用,它与温度有关.温度降低,呼吸作用量降低;它与时间轴的交点表示光合作用和呼吸作用相等.当有光时及开始进行光合作用,不过在c点时间前强度低于呼吸作用,所以在c点前已经开始合成有机物了.
解答 解:A、Ⅲ为植物吸收CO2的变化曲线,植物体细胞内可以进行与CO2变化有关的光合作用、呼吸作用两个过程,c、e两个交点CO2吸收量为0,实质是光合作用吸收CO2=呼吸作用释放的CO2,A正确;
B、据图分析,植物从b点开始有光照,开始进行光合作用,B正确;
C、c、e是光合作用吸收CO2=呼吸作用释放的CO2,所以光合作用开始点在c点前,终止点在e点后,C错误;
D、曲线Ⅲ与横轴围成的正面积为光合作用净产量,所以改善影响光合作用的条件的措施,有利于增大正面积,D正确.
故选:C.
点评 本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识,要求考生能从题中曲线获取信息,并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
分生 组织部分 | 周期总时间 | 间期 | ||
G1 | S | G2 | ||
茎中轴 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
侧枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫是一种不具有细胞核和各种复杂细胞器的单细胞生物 | |
B. | 疟原虫侵入宿主的红细胞后,内环境中的抗体对其不起作用 | |
C. | 青蒿紊干扰疟原虫的膜系统,将导致该虫的ATP合成完全受阻 | |
D. | 人体未成熟红细胞是制备纯净细胞膜的理想实验材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多起点、双向的DNA复制可以大大提高复制的效率 | |
B. | 因为核膜的存在使核基因转录和翻译在不同的时间空间进行 | |
C. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 | |
D. | 在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1植株上的种子种皮都是灰色 | |
B. | F2植株上的种子种皮灰色:白色=3:1 | |
C. | F1植株上的种子胚有三种基因型,胚乳有4种基因型 | |
D. | F2植株上的种子胚是纯合子的可能性是$\frac{1}{2}$ |
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