下图表示某二倍体雄性动物(XY型)细胞分裂过程。下列叙述中,正确的是
A.若图1、2均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组
B.若图1表示减数分裂,则图1中BC段的一个细胞中可能含有0或1个Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则图3所示细胞均在BC段
D.若图1表示减数分裂,图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
B
【解析】
试题分析:分析曲线图可知,若图1表示有丝分裂,则图1的DE段为二倍体雄性动物(XY型)细胞分裂的后期和末期,后期一个细胞内只含有4个染色体组,A错误;若图1表示减数分裂,则图1中BC段包括减数第一次分裂全部和减数第二次分裂的前期及中期,同源染色体X和 Y在减数第一次分裂后期分离,则减数第二次分裂的前期及中期的一个次级精母细胞中可能含有0或1个Y染色体,B正确;图3的每一极均不含有同源染色体,处于减数第二次分裂的后期,是次级精母细胞,C错误;若图1表示减数分裂,则其CD段为减数第二次分裂后期的着丝点分裂;图2表示有丝分裂,则其CD段为有丝分裂末期细胞从中部凹陷,溢裂成2个子细胞,D错误。
考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,结合所学知识正确分析曲线和图像得出合理结论的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省乳山市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物,下列有关说法错误的是
A.过程①发生在细胞质基质中
B.①②过程中都产[H]和ATP
C.③过程消耗ATP和[H]
D.④过程产生的C3为丙酮酸
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生理活动或过程中,能使ADP增加的是
A.大量饮酒使血液中酒精浓度升高
B.氧气和二氧化碳在肺部进行气体交换
C.洋葱表皮细胞的质壁分离及复原过程
D.正常人在一般情况下,原尿中含有一定量的葡萄糖,而尿液中却没有
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是
A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离,使DNA水解
C.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
D.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高三上学期12月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常,但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象,如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物,却无法自交产生后代。请回答:
(1)烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因(S1、S2……S15)控制,以上复等位基因的出现是 的结果,同时也体现了该变异具有 特点。
(2)烟草的花粉只有通过花粉管(花粉管由花粉萌发产生)输送到卵细胞所在处,才能完成受精。下图为不亲和基因的作用规律:
①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草,则子代的基因型为 ;若将上述亲本进行反交,子代的基因型为 。
②自然条件下,烟草不存在S系列基因的纯合个体,结合示意图说出理由: 。
③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞,经 后获得成熟的抗病植株。如图,已知M基因成功导入到II号染色体上,但不清楚具体位置。现以该植株为父本,与基因型为S1S2的母本杂交,根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置。
a、若后代中抗病个体占 ,则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活。
b、
(3)研究发现,S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解,据此分析花粉管不能伸长的直接原因是______ _。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省明光学校高三上期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:
实验材料:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。
(1)实验步骤:(请补充完善)
第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙、丙、丁四组。
第二步:对甲、丙两组喷洒 ;对对照组乙、丁两组喷洒 。
第三步:将四组番茄放置于 的条件下培养,观察四组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的平均株高,待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。
(2)实验结果:如下表所示。植物生长状况、产量记录表
名称 | 平均株高(cm) | 座果数(个) | 叶色 | 平均单果重(g) |
甲组 | 220.2 | 28.2 | 深绿 | 172.5 |
乙组 | 206.6 | 26.4 | 绿 | 156 |
丙组 | 222.8 | 27.6 | 深绿 | 170 |
丁组 | 218.8 | 25.8 | 绿 | 152.5 |
(3)根据所学知识回答下列问题:
①该实验中,因变量有 个。设置甲、丙两组(或乙、丁两组)相同实验遵循的是 实验原则。
②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了 (物质)的合成,提高了光能利用率,进而提高果实产量。据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如:促进生长、 。
③若实验过程中使用的光合促进剂浓度为a,那么当光合促进剂的浓度小于a时,番茄的产量 (填“会”、“不会”、“不一定”)降低。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省明光学校高三上期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项
A.甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系
B.乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大
D.丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞,该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东东莞市三校高二上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省安庆市高二第一学期第一段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关蛋白质合成的叙述中,正确的是
A.一个氨基酸只对应一种密码子
B.每一种氨基酸对应一种tRNA
C.都在内质网上的核糖体中合成
D.氨基酸由mRNA密码子决定
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