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【题目】下列关于细胞的叙述正确的是

A破伤风杆菌中的酶需要在宿主细胞的核糖体上合成

B细胞核是遗传信息贮存和表达的主要场所

C肝细胞表面具有胰高血糖素的受体,没有胰岛素的受体

D人体细胞中不可以合成赖氨酸,所以赖氨酸是必需氨基酸

【答案】D

【解析】

试题分析:破伤风杆菌中的酶是在自身细胞的核糖体上合成,A项错误;细胞核是遗传信息贮存的主要场所,遗传信息的表达过程包括转录和翻译,转录的主要场所是细胞核,翻译的场所是核糖体,B项错误;肝细胞表面,既有胰高血糖素的受体,也有胰岛素的受体,C项错误;赖氨酸是必需氨基酸,人体细胞中不能合成,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

染色

水解

冲洗涂片

取口腔上皮细胞制片

观察

A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤ C. ④②③①⑤ D. ④⑤①③②

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关内环境的叙述错误的是

A内环境包括血浆、组织液和淋巴等

B在激烈运动中血浆中的乳酸含量将增加

C人喝醋后血浆中的pH明显下降

D血浆中蛋白质含量过低会引起组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示.请根据图回答问题:

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为 ,其原理是此过程中会出现 .应用此育种方式一般从 代才能开始选育AAbb个体,是因为

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株,则其中基因型为Aabb理论上有 株.基因型为Aabb的植株经过过程③,子代中AAbb与aabb的数量比是

(3)过程⑤常采用 技术得到Ab个体.与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是

(4)过程⑦育种方式是 ,与过程⑦比较,过程④方法的明显优势是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在荧光素酶中加入正确的荧光素底物就可以发荧光。荧光素酶及其合成基因在生物研究巾有着广泛的应用。请回答下列问题:

1荧光素酶基因可以人工合成,也可以从 中获取。利用PCR技术扩增荧光素酶基因是利用___的原理。

2限制酶是切割DNA的工具酶,主要从____中分离纯化出来。下表为4种限制酶的识别序列和酶切位点,下图为含有荧光素酶基因的DNA片段及其具有的限制酶切点。若需利用酶切法只用一种酶获得荧光素酶基因,最应选择的限制酶是_____ 。

3荧光素酶基因常被作为基因工程中的标记基因,其作用是将 筛选出来。荧光素酶基因也可以作为目的基因转入某些动植物细胞中表达产生荧光素酶。将目的基因导入动物细胞的技术中,应用最多的是______。

4将导入荧光素酶基因的植物细胞经过 技术获得转基因植株。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L)。下列叙述错误的是( )

A. 物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖

B. 在该实验条件下物质a2 min内可被完全分解

C. 若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线酶浓度大于曲线

D. 若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线温度低于曲线

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在做叶绿体中色素的提取和分离实验时,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示(+表示使用,-表示未使用),其余操作均正常,他们所得的实验结果依次应为(

A①②③④ B②④①③ C④②③① D③②①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是( )

A. 过程只在线粒体中进行,过程只在叶绿体中进行

B. 过程产生的能量全部储存在ATP

C. 过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O

D. 过程中均能产生[H],二者还原的物质不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关ATP的叙述,错误的是(

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

C.有氧与无氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

D.ATP中的两个高能磷酸键都易断裂、易形成

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