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下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是 ( )

A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质

B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成

C. 基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的

D. 当得到可以在-80℃条件下保存半年的DNA和干扰素后,在相关酶、相应的原料和适宜的温度、pH等条件下,DNA和干扰素分别可以大量自我合成

 

D

【解析】

试题分析:基因工程生产的是自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质,A正确;蛋白质工程要通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,所以蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,B正确;基因工程和蛋白质工程的过程遗传物质都发生改变,产生的变异都是可遗传的,C正确;DNA在适宜条件下可复制,但是干扰素成分是糖蛋白,不能自我复制,D错误。

考点:本题考查基因工程和蛋白质工程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞分裂的某一时期的图像,关于此图的说法正确的是

A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期

B.是雌性动物体内细胞,细胞名称为极体

C.正在进行同源染色体的分离.非同源染色体的自由组合

D.此细胞可能曾发生基因突变或染色体交叉互换

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是( )

A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子

B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体

C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的

D.排卵是指卵泡从卵巢中排出,马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于各种酶作用的叙述,正确的是( )

A.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

B.必须用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,才能形成重组DNA分子

C.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸

D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是( )

①用基因工程方法培育的抗虫、抗病毒、抗真菌、抗盐碱植物

②基因工程可以通过乳腺生物反应器生产青霉素等基因工程药物

③导入生长素基因的鱼生长的更快

④基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗的目的

A.①②   B.③④  C.②③   D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州黎平四中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是

A.物质经过了多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州黎平四中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是

A.G与A之间的键 B.G与C之间的键

C.A与T之间的键 D.磷酸与脱氧核糖之间的键

 

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科目:高中生物 来源:2015届贵州省贵阳市高三8月月考理综试卷(解析版) 题型:选择题

有关生物实验的叙述,合理的是

A.观察线粒体时,利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色

B.探究温度对酶活性的影响时,可选择过氧化氢溶液作为反应的底物

C.胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料

D.探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,不需要进行预实验

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建高二下期期末三校联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关水的叙述,不正确的是(  )

A.植物体内自由水和结合水的比值下降,抗逆性增强

B.细胞内自由水含量降低是细胞衰老的特征之一

C.癌细胞中自由水含量较正常的细胞低

D.结合水不参与细胞内代谢

 

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