A. | 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物胚胎细胞核移植的难度明显高于体细胞核移植 | |
B. | 体细胞核移植的过程中可通过基因枪法去除卵母细胞中的核 | |
C. | 体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 | |
D. | 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制 |
分析 动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎经过胚胎移植最终发育为动物个体.核移植得到的动物称克隆动物.该过程中采用显微操作去核法去除卵母细胞中细胞核.
解答 解:A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,由于胚胎细胞的全能性高于体细胞,所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植,A错误;
B、体细胞核移植的过程中,去除卵母细胞中的细胞核可采用显微操作去核法,B错误;
C、体细胞核移植过程中通常采用去核的MⅡ期卵母细胞作为受体细胞,C正确;
D、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体细胞动物进行了100%的复制,因为克隆动物还有一部分遗传物质来自受体的细胞质,D错误.
故选:C.
点评 本题考查动物细胞核移植技术的相关知识,要求考生识记动物细胞核移植的概念、过程及采用的技术手段,明确克隆动物的细胞核均来自供体的细胞核,而细胞质基因来自受体细胞,再对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=9:3:3:1 | B. | 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1 | ||
C. | 黄圆:绿圆=3:1 | D. | 黄圆:绿圆=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒不具有细胞结构 | |
B. | 病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
C. | 病毒和细菌都具有核糖体 | |
D. | 若要大量获得病毒,需要用活细胞进行培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中CD段可表示细胞分裂成两个 | |
B. | 图2中细胞处于图1中的BC段 | |
C. | 图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子 | |
D. | 图1中AB段形成的原因是DNA分子复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解 | |
B. | 小肠绒毛细胞膜有大量突起,有利于附着更多载体蛋白 | |
C. | 肌细胞能够将细胞质基质中产生的CO2释放到组织液 | |
D. | 绿藻叶绿体内膜向内折叠,附着色素和光合酶,线粒体内膜上含有全部的呼吸酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中脱氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息,只能通过减数分裂传递给后代 | |
B. | 人体细胞内的基因全部位于染色体上 | |
C. | 经测定,一个由n个脱氧核苷酸构成的DNA分子中,包含了m个基因,则每个基因的平均长度为$\frac{n}{2m}$个脱氧核苷酸对 | |
D. | 基因是控制生物性状的结构单位和功能单位 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示植物细胞新细胞壁的形成过程,据图分析下列叙述正确的是
A.该细胞处于有丝分裂的后期,D表示内质网
B.C是高尔基体,E的主要成分是加工后的多肽链
C.该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译
D.该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 | |
B. | 生存因子影响了神经细胞的基因表达 | |
C. | 神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 | |
D. | 吞噬细胞清除死亡细胞属于神经调节 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示以洋葱表皮为材料,0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验(时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮;时间n表示开始用清水处理洋葱表皮),测得该细胞原生质体体积变化,图中代表尿素溶液处理结果的是
A.a B.b C.c D.d
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