下列哪项不是转基因食物存在的安全隐患( )
A.转基因植物有可能合成对人体有直接毒性的蛋白质
B.转基因植物合成的某些蛋白质有可能成为过敏原
C.转基因生物合成的干扰素,可以增强人体相应细胞的免疫力
D.某些基因的转入可能导致农作物营养成分的改变
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )
A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类差异
B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
D.癌细胞往往是由正常细胞突变而来的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是( )
A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍
B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体
C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上
D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为 。贴满皿底的细胞需要重新用 处理,然后分瓶继续培养,这样的培养过程通常称为 。
(2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为 ;也可从灰鼠体内取出卵子,和 处理的精子进行体外受精,再移入发育培养液中培养成早期胚胎,通常在发育培养液中加入适量的 ,补充合成培养基中缺乏的物质。
(3)图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育,其中囊胚 细胞将来发育成胎膜和胎盘。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的 分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关单克隆抗体制备的叙述中,正确的是( )
A.与骨髓瘤细胞融合的是未经免疫的B淋巴细胞
B.融合前需用多种蛋白酶处理淋巴细胞与骨髓瘤细胞
C.融合后用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,后期还需要进行克隆化培养和抗体检测
D.杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物武器的相关叙述,错误的是( )
A.生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等
B.细菌武器具有传染性强、传播途径广的特点
C.生物武器具有不受自然条件影响的特点
D.中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①③④ |
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