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    向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂,下列说法正确的是(　 　)

    A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加

    B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加

    C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加

    D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少

     

    D

    【解析】

    试题分析：若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸积累，所以A错误；若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸减少，所以B错误；若c能抑制ATP形成,则使ADP的积累增加，所以C错误；.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少，所以D正确。

    考点：本题考查细胞呼吸的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是

    A．恶苗病是细胞分裂素分泌过多造成的结果

    B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

    C．脱落酸可促使老叶凋落

    D．成熟细胞没有幼嫩细胞对生长素敏感

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高二下期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在其它条件理想的情况下，下列各项措施中一定能使果树产量增加的是

    A．提高温度使果树的实际光合作用增强

    B．增加果树的种植密度，提高对光照的利用效率

    C．及时清理掉损伤叶、老化叶、萌生叶(长期处于弱光或者是庇荫下的叶片)以减少无效叶

    D．增加生长素、赤霉素、细胞分裂素等植物激素的使用

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测（四）生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①～④表示主要步骤,请回答下列问题:

    (1)图中a、b表示的物质分别是　　 　、　　 　。 

    (2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是　　　　　　　　　、　　　 　　。 

    (3)过程①除产生能量外,还产生　　 　;在①～④过程中释放能量最多的是　　　 。 

    (4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测（四）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关豌豆的叙述,正确的是(　 　)

    A.萌发初期,种子的有机物总重量增加

    B.及时排涝,能防止根细胞受酒精毒害

    C.进入夜间,叶肉细胞内ATP合成停止

    D.叶片黄化,叶绿体对红光的吸收增多

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西省高三生物一轮复习快班阶段检测（四）生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是(　 　)

    A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

    B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

    C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

    D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生长素的问题：

    (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

    (2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。左下图为实验示意图。

    ①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度 (填“一定”或“不一定”)相同。

    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (3)右上图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是 、茎的远地侧的是 。

    (4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在 ，作为对照组。

    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关种群和群落的描述，正确的是( )

    A．田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值偏低

    B．随着演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率

    C．在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界

    D．繁殖季节，成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食

     

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    科目：高中生物 来源：2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测（二）生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学家通过对动植物细胞的研究，提出了细胞学说。下列叙述错误的是

    A．细胞是一个相对独立的单位

    B．多细胞生物体内的单个细胞对整体的生命不起作用

    C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞

    D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

     

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