A. | 微量和高效 | |
B. | 通过体液运输 | |
C. | 只运输给相应的靶细胞或靶器官[学&科& | |
D. | 激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性 |
分析 激素调节的三个特点:
(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,这是由于激素的作用被逐级放大的结果.
(2)通过体液运输内:分泌腺产生的激素扩散到体液中,由血液来运输,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病.
(3)作用于靶器官、靶细胞.
解答 解:A、激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,A正确;
B、激素扩散到体液中,由体液来运输,B正确;
C、激素产生后随血液运往全身,但只作用于靶器官和靶细胞,C错误;
D、激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了激素调节的作用特点以及与神经调节的区别,难度不大,属于考纲中识记层次的考查,考生要能够从作用途径、范围、时间以及反应速度等方面进行比较.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | GA与ABA的形成途径相似,都受光照的影响 | |
B. | GA与ABA的形成从根本上来说是植物基因组程序性表达的结果 | |
C. | GA与ABA有一定的拮抗作用,共同对植物的生长发育起调节作用 | |
D. | 夏季植物体内ABA产生增加,生长加快,冬季GA产生增加,抑制生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离和生殖隔离都可以阻止种群间的基因交流 | |
B. | 自然选择导致突变并将有利变异定向积累 | |
C. | 种群基因频率的变化趋势在一定程度上反映了生物进化的方向 | |
D. | 共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 | |
B. | 有丝分裂间期DNA复制的过程需要能量 | |
C. | 在有丝分裂中期,可观察到染色体和赤道板 | |
D. | 在细胞周期中,分裂间期持续的时间通常比分裂期的短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该胞质杂种细胞的发生基因突变 | B. | 该胞质杂种细胞具有无限增殖能力 | ||
C. | 抗M基因位于细胞质中 | D. | 抗N基因位于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中2主要由RNA和蛋白质组成 | |
B. | 图中组成4的基本元素有C、H、O、N、P 5种 | |
C. | 图中3在前期出现在后期消失 | |
D. | 图中1不具有膜结构,在前期完成复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞液的溶质透出细胞 | |
B. | 质壁分离后的细胞只允许水分子进入 | |
C. | K+和NO3-可通过细胞膜进入细胞液 | |
D. | 水和溶质自由地进出细胞 |
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科目:高中生物 来源:2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷(二)(解析版) 题型:选择题
如图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中的染色体1、5、3、7、8可组成一个染色体组
B.图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律
C.含有基因B、D的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
D.若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常
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科目:高中生物 来源:2016届上海市虹口区高三3月分层练习生命科学试卷B卷(二)(解析版) 题型:选择题
利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶,以下符合该酶分离纯化的正确流程是( )
①制成酶制剂 ②发酵液过滤 ③冷冻干燥 ④层析法提纯蛋白酶
A.③①④② B.②④③① C.③④②① D.②④①③
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