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【题目】获得纯净培养物的关键是(
A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌
B.接种纯种细菌
C.适宜环境条件下培养
D.防止外来杂菌的入侵

【答案】D
【解析】解:A、将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌只是无菌技术的一个方面,不是无菌技术的全部,A错误; B、接种纯种细菌是获得纯净培养物的前提,B错误;
C、接种方法和培养条件不能防止杂菌的污染,C错误;
D、防止外来杂菌的入侵是获得纯净培养物的关键,D正确.
故选:D.
获得纯净培养物的关键是无菌技术,即防止外来杂菌的入侵.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,下列相关说法正确的是( )

A. 过程①产生的[H]来自水,过程④产生的[H]来自葡萄糖

B. 有氧呼吸和光合作用过程中ATP均在膜上产生

C. 有氧呼吸和光合作用过程中[H]均在膜上消耗

D. 过程②、④产生的能量大部分转化成热能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】发生质壁分离复原的植物细胞中,水分经过的结构依次是(
A.细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁
B.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜
C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁
D.细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是( )

A. 细胞膜使细胞有相对稳定的内环境

B. 细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的

C. 生物膜把细胞分成许多小区室

D. 广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①、②、③、④代表相关激素,下列说法正确的是

A. 激素①只能运输到垂体并作用于垂体

B. 激素②既能促进甲状腺的分泌,又能促进下丘脑的分泌

C. 寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加

D. 体内渗透压较高时激素可促进肾小管和集合管部位水分的重吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是高倍镜下观察到的黑藻叶片,乙为黑藻在不同环境因素影响下光合速率的变化曲线。下列说法正确的是

A. 甲图中叶绿体的存在会影响质壁分离和复原现象的观察

B. 用健那绿给黑藻细胞染色,甲图中可清晰看到线粒体的存在

C. 在图乙的tl-t2阶段,补充光照后光反应和暗反应速率均有所提高

D. t4以后,细胞中生成ATP的场所为线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜上有功能各异的蛋白质,下列所述功能是膜蛋白才具备的是

A. 能催化丙酮酸氧化分解的蛋白质

B. 能调节血糖降低或升高的蛋白质

C. 能运输葡萄糖进入细胞的蛋白质

D. 能与性激素特异性结合的受体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为人体内胰岛素合成和分泌的过程,图乙表示胰岛素合成与分泌过程中细胞内几种相关膜结构表面积的变化.据图回答:
(1)鉴定胰岛素所属的物质类别可用的试剂是
(2)有人把膜结构组成的[⑥]比喻为深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而在其中起重要的交通枢纽作用.
(3)囊泡与细胞膜融合过程,反映出生物膜具有的特点.当胰岛素作用于靶细胞时,会与靶细胞膜上的结合,引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程体现了细胞膜具有的功能.
(4)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①③分别表示的结构依次是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用是多数生命体能量的最终来源,而人类对光合作用的探究也一直在延续,根据所学知识,回答与光合作用相关的问题

(1)恩格尔曼通过实验证明了光合作用放出氧气,而放氧部位为叶绿体,实验所需 条件为:是否需要隔绝空气____,是否需要提供光照_____,是否需要提供碳 酸氢钠稀溶液________?(以上均填“是”或“否”)。

(2)萨克斯通过半叶法证明了光合作用产生淀粉,而检测淀粉可以用碘蒸气熏蒸, 检 测 前 需 要 对 叶 片 进 行 脱 绿 处 理 , 所 用 试 剂 为 ___________, 选 用 该 试 剂 的 原 因 为______________________

(3)科学家用同位素标记法研究二氧化碳在植物体内固定还原的过程,发现有些植物二氧化碳的固定产物不是 C3,而是一种四碳化合物(C4),进而发现了催化生成 C4 的 PEP 羧化酶,而且该酶具有更强的催化二氧化碳固定的能力,由此推测高温干旱引起的气孔 关闭对该种植物的影响相对较_____ (填“大”或“小”)。将 A、B 两种植物的叶片分别 放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔 5min 测定小室中的 CO2 浓度,结果如上图所示,哪种植物最可能存在 PEP 羧化酶_________

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