精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】已知果蝇红眼与白眼性状由一对等位基因(a、a)控制,刚毛与截毛性状由另一对等位基因(B、b)控制。现用纯合的刚毛红眼雄果蝇与截毛白眼雌果蝇为亲本杂交得F1,F1的性状表现及比例是刚毛红眼雌果绳:截毛白眼雄果蝇=1:1;F1相互交配得F2,F2的性状表现及比例是刚毛红眼雌果蝇:截毛白眼雌果蝇:刚毛红眼雄果蝇:截毛白眼雄果蝇=1:1:1:1(均不考虑交叉互换)。请回答下列问题:

(1)红眼基因具有____________的功能,该功能通过转录和翻译实现。

(2)两对相对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律,其原因是2对等位基因位于1对_____(填“性”或“常”)染色体。

(3)F1中雄果蝇的基因型是_______________,其体细胞内最多可出现___________条Y染色体。

(4)将F2中截毛白眼雄果蝇与F2中雌果蝇随机交配,产生的子代雄果蝇的表现型及比例为_________

(5)仅考虑眼色这一对相对性状,请用遗传图解表示F2中红眼雄果蝇进行测交的过程。

_______

【答案】1)表达遗传信息(1分) (2)性(1分)

3XabY1分) 21分) (4)刚毛红眼果蝇截毛白眼果蝇=1∶31分)

5)如图所示:

【解析】1)基因具有传递遗传信息和表达遗传信息的功能,其通过转录和翻译来表达遗传信息。

2)纯合的刚毛红眼雄果蝇与截毛白眼雌果蝇为亲本杂交得FlF1的性状表现及比例是刚毛红眼雌果绳:截毛白眼雄果蝇=1:1,雄性与母本表现性相同,全为截毛白眼,雌性表现性与父本相同,全为刚毛红眼,说明刚毛、红眼是显性性状,都表现为伴性遗传,所以控制两对性状的基因都位于X染色体上,且刚毛B和红眼A基因连锁,截毛b与白眼a基因连锁。

3)根据以上分析可知,亲本的基因型为XabXabXABYF1中雄果蝇的基因型是XabY,其体细胞有丝分裂后期会出现两条Y染色体。

4F1基因型为XABXabXabY,所以F2基因型为XABXabXabXabXABYXabY,将F2中截毛白眼雄果蝇(XabY)与F2中雌果蝇(XABXabXabXab)随机交配,后代为1/8XABXab3/8XabXab1/8XABY3/8XabY,所以子代雄果蝇的表现型及比例为刚毛红眼果蝇截毛白眼果蝇=1∶3

5F2中红眼雄果蝇的基因型为XAY,与XaXa进行测交,图解如下:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】I如图为特异性免疫的有关过程,请据图回答:

1请写出下列标号的细胞名称:

2物质的化学本质是 ,参与该物质合成和分泌的细胞器是

3当用同一抗原刺激时,就会 ,形成大量的浆细胞,产生更强的

(4)若切除某小狗的胸腺,则其免疫状况是

狂犬病病毒是单链RNA病毒,可以引起中枢神经系统的急性病毒性传染病即狂犬病。狂犬病病毒进入人体后首先侵染肌细胞,在肌细胞内少量繁殖后侵染附近的末梢神经,然后病毒沿神经进入脊髄,进入人脑导致出现病症,从感染到发病这段时间称为潜伏期,一般有2周到3个月的时间。发病后病人会出现烦躁、怕风、恐水、畏光、痉挛抽搞,终致瘫痪而危及生命等症状。请回答下列问题:

1狂犬病病毒进入人体后可诱使机体产生抗体,抗体的作用是

2被疯狗咬伤后24小时内注射狂犬病疫苗可以起到预防狂犬病的效果吗?

原因是

3注射疫苗后经常引起机体发热,若体温一直处于39,机体产热量 散热量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,材料选择不正确的是

A. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根含较多糖且近于白色,可用于鉴定还原糖

B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料

C. 大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定的理想材料

D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是(

A.把不同的病毒的蛋白质和DNA重新组合出新病毒,研究其后代病毒的类型

B.都运用了离心法分离DNA和蛋白质成分

C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某植株自交产生后代的过程示意图,下列描述中不正确的是

A. AaBb的自由组合发生在过程

B. ②过程发生雌、雄配子的随机结合

C. MNP分别代表1693

D. 该植株测交后代性状分离比为1:111

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,不具有细胞结构的是( )

A. 细菌和变形虫 B. 烟草花叶病毒和噬菌体

C. 真菌和草履虫 D. 蓝藻和乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项生产实践,与植物激素无关的是

A. 果树的整枝修剪 B. 摘心促进侧芽发育

C. 无子果实的发育 D. 嫁接保持原品种的特性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A尖端、尖端、尖端

B尖端、尖端、尖端下面的部分

C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D尖端、尖端下面的部分、尖端

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】病毒储存遗传信息的物质是( )

A. DNA B. DNA和RNA C. RNA D. DNA或RNA

查看答案和解析>>

同步练习册答案