[题目]与松树相比.生活在其上面的松鼠特有的生命系统的结构层次是( )A.器官B.种群C.组织D.系统题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】与松树相比，生活在其上面的松鼠特有的生命系统的结构层次是（）
A.器官
B.种群
C.组织
D.系统

【答案】D
【解析】解：松树是植物，生命系统结构层次中没有系统，松鼠是动物，有各系统如神经系统等．
故选：D．
【考点精析】通过灵活运用细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，掌握最先发现细胞的科学家:1665 英国人虎克，也是细胞的命名者；荷兰人列文虎克，首次观察到活细胞；19世纪30年代后期德国人施莱登和施旺创立细胞学说即可以解答此题．

练习册系列答案

同步单元测试AB卷系列答案

创新课课练系列答案

金版教程作业与测评高中新课程学习系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图所示为油脂和糖类部分元素含量，已知两者最终氧化分解的产物相同。根据图中的相关数据，就可以推测其性质。据分析，以下说法错误的是（）

A.同质量下，油脂比糖类在氧化分解时耗氧量多

B.同质量下，油脂比糖类在氧化分解时释放能量多

C.同质量下，糖类比油脂在氧化分解时产生的水多

D.正常情况下，糖类是能源物质，油脂是储能物质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于制作葡萄酒和葡萄醋的叙述，正确的是（）
A.制果酒最快捷的途径是先制果醋，再制果酒
B.榨汁前，先将新鲜葡萄进行冲洗后再去枝梗
C.无氧条件下，醋酸菌能将酒精直接变为醋酸
D.整个制作过程中，应杜绝微生物的生长繁殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列有关调查种群密度的说法错误的是：

A. 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则

B. 调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法

C. 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映

D. 将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有(M×n)÷m只

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】关于排尿反射，下列有关说法错误的是（）

A.婴儿因大脑发育不完善，对排尿的抑制能力较弱

B.成年人的排尿反射属于非条件反射

C.尿意的产生部位是大脑皮层

D.尿检时主动排尿不属于反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在显微镜下观察黑藻细胞细胞质环流时，视野中一叶绿体位于液泡的右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为(　　)

A.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针

B.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针

C.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针

D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】小明用显微镜观察了多种动、植物细胞的线粒体和叶绿体，得出如下结论，其中正确的是（）
A.植物根部生长旺盛的部位是观察线粒体和叶绿体的好材料
B.观察线粒体一般要用甲基绿进行染色，因为这种染色剂是活体染色剂
C.在植物细胞中，叶绿体是可以移动的
D.观察叶绿体也可以用菠菜稍带些叶肉细胞的下表皮，因为菠菜下表皮细胞含有大量叶绿体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】请根据图回答下列问题，用相应序号或名称作答：