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    细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，下图体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是 ( )

    A.图1表明膜蛋白能够控制物质进出细胞

    B.图2表明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应

    C.图3表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息

    D.三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开

     

    D

    【解析】据图分析可以得出：图1表明膜蛋白能够控制物质进出细胞；图2表明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应，因为物质前后发生了改变；图3蛋白质为受体蛋白，表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息；但题目给定的三个图并未体现出细胞膜能将细胞与外界环境分隔开来。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第6章　细胞的生命历程1（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞分裂的叙述中正确的是 ( )

    A.随着着丝点的分裂，DNA数目加倍

    B.真核细胞的增殖方式主要是有丝分裂

    C.植物细胞有丝分裂过程中形成赤道板

    D.减数分裂形成的细胞都不具备全能性

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用2（解析版） 题型：选择题

    用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是 ( )

    A.葡萄糖→丙酮酸→水

    B.葡萄糖→丙酮酸→氧

    C.氧→氧→水

    D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出2（解析版） 题型：选择题

    人体红细胞中K+的浓度比血浆中高30倍，而Na+的浓度却只有血浆的1/6。关于红细胞排出Na+的方向及所需条件，正确的是 ( )

    ①从高浓度到低浓度 ②从低浓度到高浓度

    ③载体蛋白 ④ATP供能

    A.① B.①③ C.①③④ D.②③④

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出1（解析版） 题型：综合题

    某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。

    实验步骤：

    ①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。

    ②在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。

    ③对两组装置进行不同处理：1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。

    ④两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录漏斗内的液面变化。

    请分析回答下列问题：

    (1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用速率来进行探究的。

    (2)本实验的自变量是 ______________________________________________；

    为了直观地表示相对速率，用 __________________________________________

    作为因变量。

    (3)本实验可能的结果与结论：

    结 果

    结论

    1组漏斗内液面比2组高

    ①

    ②

    低温会影响物质的跨膜运输，且运输速率加快

    1、2组漏斗内液面高度相同

    ③

    (4)另外某同学为探究植物细胞膜的透性，以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验：

    a.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。

    b.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。

    c.测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图。

    请回答以下问题：

    ①上述实验操作步骤的叙述存在一个明显的不足，没有遵循实验设计的等量原则。请你对上述实验中不准确的操作重新进行叙述： _______________________

    ___________________________________________________________________ 

     ___________________________________________________________________

    _________________________________________________________________ 。

    ②由上图中的曲线你可以得出的结论是 _________________________________

    ___________________________________________________________________ 

    _________________________________________________________________ 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出1（解析版） 题型：选择题

    红苋菜叶片呈红色，是液泡中的色素所致。将新鲜的红苋菜叶片放入蒸馏水中，水无变化；若先用盐酸处理这些叶片，再放入蒸馏水中，则水变为红色，原因是 ( )

    A.盐酸破坏了细胞壁

    B.盐酸破坏了细胞膜

    C.盐酸破坏了原生质层

    D.色素溶于盐酸而不溶于水

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第3章　细胞的基本结构2（解析版） 题型：选择题

    甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，①～⑦是结构名称。分析下列叙述错误的是 ( )

    A.甲图中b是脱水缩合，产生的水中氧仅来自氨基酸的—COOH，完成的场所是乙图中的①

    B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

    C.与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤，⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质

    D.在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④，但膜的成分均发生更新

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物一轮配套精练：必修3 第2章动物和人体生命活动的调节4（解析版） 题型：选择题

    下图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞。有关叙述不正确的是 ( )

    A.①和⑤都属于免疫活性物质

    B.至少有3种细胞有增殖、分化能力

    C.二次免疫时，③只能由②增殖、分化而来

    D.⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物一轮配套精练必修3 第2章动物和人体生命活动的调节1（解析版） 题型：综合题

    下图为反射弧模式图，a、b分别是放置在传入神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。据图回答：

    (1)此反射弧的感受器具体是由 神经元的 形成的。

    (2)在a处给以刺激，该处膜外电位变化是 。

    (3)兴奋传到神经中枢，中枢内会有信号的转换过程，即电信号导致突触前膜释放 ，通过 (结构)作用于下一个神经元 上的受体，引起下一级神经元的兴奋。

    (4)刺激a处后，c处电位计指针的偏转情况是 _________________________。

    (5)若刺激b处，电位计指针是否偏转？ ，原因是 ________

    _________________________________________________________________ 。

     

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