A、透明带 | B、滋养层 |
C、内细胞团 | D、囊胚腔 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、3项 | B、4项 | C、5项 | D、6项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可在外壳中找到3H、15N和35S |
B、可在DNA中找到15N、32P和35S |
C、可在外壳中找到15N、32P和35S |
D、可在DNA中找到3H、15N和32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、CGA | B、GCA |
C、GCT | D、TCG |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都是由染色体变异引发的疾病 |
B、患者父母一定患有该种遗传病 |
C、可通过观察血细胞的形态来区分“镰刀型细胞贫血症” |
D、都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从某生物cDNA文库中获取的目的基因,不含基因中的启动子 |
B、PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 |
C、抗虫基因成功地插入到植物细胞染色体上即说明能正常表达 |
D、植物组织培养的过程中需要用到纤维素酶和果胶酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群增长不受种群密度的制约 |
B、“S”型曲线表示种群数量与食物的关系 |
C、达到K值后时,种群数量保持相对稳定 |
D、“S”型曲线表明种群数量与时间的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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