A、接种后,需对培养液进行灭菌 |
B、接种后,需立即进行第一次抽样检测 |
C、抽样检测时,需将培养液静置几分钟后再吸取 |
D、用血细胞计数板计数时,应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境 |
B、H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用 |
C、内环境的温度不随气温的变化而变化 |
D、人体的内环境即指体液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 |
B、一次施肥过浓引起“烧苗”,可采取的措施是适当浇灌清水或更换盆中泥土 |
C、人在高原中由于缺氧,主要进行无氧呼吸 |
D、稻田需定期排水,否则水稻幼根会因缺氧进行无氧呼吸,积累大量酒精而变黑、腐烂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
2,4-D浓度(mol/L) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
枝条生根平均值(条) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
A、本实验的因变量是根的长度 |
B、实验表明2,4-D.是一种植物激素 |
C、2,4-D.溶液对扦插枝条生根具有两重性 |
D、一定浓度的2,4-D.溶液对扦插枝条生根具有促进作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性 |
B、用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 |
C、如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物 |
D、如果要用他的干细胞培育出的某种器官,需要使其基因选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促甲状腺激素 | B、促性腺激素 |
C、甲状腺激素 | D、雌激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、等位基因分离的结果 |
B、个体发育过程的环境不同 |
C、基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同 |
D、二者控制合成的蛋白质结构不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
灰翅白眼 | 黑翅白眼 | 灰翅红眼 | 黑翅红眼 | |||||||||
雄蝇 |
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雌蝇 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受精作用进行时,通常是精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面 |
B、一旦卵细胞与一个精子结合后,卵细胞膜会发生变化,以阻止其他精子再进入 |
C、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方.受精卵中的DNA也同样是一半来自父方,一半来自母方 |
D、受精前的卵细胞代谢较慢,受精后的卵细胞十分活跃 |
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