A. | K+进入肾小管壁的上皮细胞 | B. | 甘油进入生物细胞 | ||
C. | 大脑思考 | D. | 由氨基酸合成蛋白质 |
分析 消耗的能量直接来自于ATP,ATP(三磷酸腺苷)断掉一个高能磷酸键成为ADP(二磷酸腺苷),释放能量.ADP含量增加,就是消耗能量的意思.可使ADP含量增加的生理过程,即消耗ATP的过程.
物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输.
运输方式 | 运输方向 | 是否需要载体 | 是否消耗能量 | 示例 |
自由扩散 | 高浓度到低浓度 | 否 | 否 | 水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油) |
协助扩散 | 低浓度到高浓度 | 是 | 否 | 葡萄糖进入红细胞 |
主动运输 | 高浓度到低浓度 | 是 | 是 | 几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等 |
解答 解:A、K+进入肾小管壁的上皮细胞属于主动运输,需消耗ATP,A错误;
B、甘油进入生物细胞属于自由扩散,不消耗ATP,B正确;
C、大脑思考需消耗ATP,C错误;
D、由氨基酸合成蛋白质需消耗ATP,D错误.
故选:B.
点评 本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点,要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式,并且明确自由扩散和协助扩散均不需要消耗能量,而主动运输需要消耗能量,因此会引起细胞中ADP含量的改变,进而解题.
科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物技术的迅速发展,给社会带来了巨大的经济效益,受到社会的广泛重视,请问答下列生物技术方面的问题:
(1)天然植物色素对人体健康没有危害,作为添加剂大大丰富了人们的生活。实验室提取植物色素常用的方法是___________法;植物芳香油主要通过____________ 法获得。
(2)纤维素可用来生产乙醇燃料,有些微生物能合成________________分解纤维素,从土壤中分离此类微生物时需向培养基中加入纤维素粉作为__________,这种培养基属于 ____________________。
(3)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了______________的发酵作用;喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是______________________________。
(4)微生物培养过程中,获得纯培养物的关键是 ________________________ ,其中对培养皿进行灭菌常用的方法是________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
杂交组合 | 后代性状 | |
一 | 红花A×红花B | 全为红花 |
二 | 红花C×红花D | 红花与白花之比约为3:1 |
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源:2016届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培小麦,如果突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶绿体中含量的变化将会是( )
A.a、b都上升 B.a上升、b下降
C.a、b都下降 D.a下降、b上升
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素在人体内作为信息物质而发挥作用 | |
B. | 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 | |
C. | 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 | |
D. | 激素既不组成细胞的结构,也不提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 | |
B. | 高度分化的细胞只要处于离体状态就会表现出全能性 | |
C. | 植物细胞的全能性是植物组织培养技术的理论基础之一 | |
D. | 从一粒玉米种子长成一棵植株体现了植物细胞具有全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB、aB、aB、AB | B. | aB、AB、Aa、ab | C. | Ab、aB、Ab、aB | D. | Ab、AB、Ab、aB |
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