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9.一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止发育,虫蛀的部位最可能是(  )
A.种子B.果肉C.柱头D.子房壁

分析 1、生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子.
2、生长素的生理作用:能促进果实的发育;能促进扦插的枝条生根;能防止落花落果等.

解答 解:正在发育的桃子被虫蛀了,结果造成果实停止生长发育,生长素能促进果实的发育,说明没有提供果实发育的生长素,发育的种子可以合成生长素,这说明被虫蛀部分是种子.
故选:A.

点评 本题考查生长素的产生和生长素的作用,学生识记生长素的产生、分布和运输的相关知识是解题的关键.

练习册系列答案
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ATP是细胞内的直接能源物质,可通过多种途径产生,如图所示。以下说法正确的是( )

A.a过程和b过程都有[H]的生成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.在DNA分子模型的搭建实验中,若仅用订书钉(一个订书钉代表一个键)将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段,那么使用的订书钉个数为(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于植物生长素的叙述,错误的是(  )
A.生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
B.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度影响
C.幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝
D.高浓度的生长素可以促进扦插的枝条生根

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某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。对下列说法,你认为不正确的是( )

A.该实验的原理是酶的高效性

B.自变量是不同种类的加酶洗衣粉

C.水质、水量、适宜pH等属于无关变量

D.因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果

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