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    20．下列对有关实验的描述中，正确的是（　　）
    A．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合均匀以后再加入到组织样液中
    B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素a在层析液中的溶解度最低
    C．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，要用体积分数为95%的酒精洗去解离液，以防止解离过度
    D．甲基绿吡罗红混合染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色，细胞质呈红色

    分析 1、鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配；斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．
    2、叶绿体色素提取的原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素．色素分离原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢．根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来．
    3、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．

    解答 解：A、鉴定蛋白质时，应先加A液，振荡后再加入B液，A错误；
    B、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，因为叶绿素b扩散的最慢，B错误；
    C、在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，要用清水洗去解离液，以防止解离过度，C错误；
    D、甲基绿吡罗红混合染色剂可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色，细胞质呈红色，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了生物学中的相关实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏姜堰溱潼中学高二上学期第一次月考生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    在下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是：（ ）

    A．血浆渗透压降低时，引起口渴

    B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少

    C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加

    D．机体失水时，血浆渗透压升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．黄瓜幼苗的生长是多种植物激素相互作用的结果．下图是黄瓜幼苗体内赤霉素（GA）、乙烯对生长素（IAA）的影响示意图，由此不能得出的结论是（　　）
    A．GA是通过生长素而促进幼苗生长的
    B．IAA与乙烯对幼苗的生长起拮抗作用
    C．GA含量的改变，会影响IAA含量的变化
    D．IAA促进生长的原理是促进细胞伸长生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．以下是三个学生研究小组所做的调查，请回答相关问题．
     
    第一个小组在草原设置固定样地，研究不同程度下放牧和割草两种利用方式下的地上生物量和生物多样性之间的关系，结果如图1所示：
    ①研究小组首先选取一定大小的样方，识别并统计各物种的名称（种类、丰富度）和数量（生物量）．
    ②在割草草地中，随着割草强度的增加，草地的地上生物量 整体呈现下降趋势，但图中植物种类（生物多样性、物种丰富度）呈增加趋势．
    ③放牧量和割草量的增加会导致土壤盐碱化加重，研究小组通过大量的实验发现铺枯草层能有效的治理盐碱地，其主要原因是：枯草在分解者的作用下（微生物的分解作用），无机营养物质不断归还土壤，有利于植物的生长．
    第二小组对某地区部分植物的种群密度（单位：株/m2）连续进行了5年的调查，下表是所得的数据，其中豚草是原产北美的植物．
    年份
    种名    		2007年2008年2009年2010年2011年
    豚草0.30.61.12.13.3
    狗尾草10.09.286.85.5
    曼陀罗3.02.11.10.30.1
    龙葵3.02.00.400
    灰绿藜3.22.81.71.30.6
    从5年来五种植物数量变化可知：城市绿化工程应遵循的生态工程基本原理主要是协调与平衡原理．
    第三小组调查某草原遭受蝗灾后，人类治理过程中蝗虫的种群数最变化，图2为他们绘制的坐标曲线． 
    ①图中a～b段，蝗虫种群的增长速率下降，试解释其原因是随种群密度增加，个体因食物、空间等生存条件的斗争加剧，同时天敌数量也增加．
    ②为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群数量．利用性引诱剂诱杀雄虫可以防c点出现，原因是改变了性别比例的特征．
    ③从生态系统能量流动的角度考虑，治理蝗虫的目的是使能量持续而高效地流向对人类有益的部分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某同学对ATP进行了如下总结，你认为合理的是（　　）
    A．在剧烈运动状态时，细胞消耗大量ATP，因此ATP的含量不再保持动态平衡
    B．细胞内蛋白质的合成总是与ATP的合成相关联
    C．ATP在给细胞提供能量时，其中两个高能磷酸键都易断裂、易形成
    D．细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（　　）
    A．把濒危动物移交动物园饲养属于就地保护
    B．保护生物多样性就是把要对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐
    C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
    D．生物多样性的保护的措施只有建立自然保护区

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
    B．丙细胞周围毛细血管中不存在a
    C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
    D．成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图是某细胞进行有丝分裂的过程图，请根据有丝分裂图解回答：

    （1）图解表示植物（动物、植物）细胞的有丝分裂
    （2）在一个细胞周期中，上述三图出现的先后顺序为C→B→A（用字母和箭头表示）．
    （3）图B中含4条染色体，8条染色单体，8个DNA分子．
    （4）着丝点分开在A 图，核膜核仁消失是在C 图，观察染色体的最佳时期选用B图细胞的原因是形态稳定、数目清晰．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是（　　）
    A．“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节
    B．“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节
    C．骨骼肌增加产热的实质是骨骼肌细胞代谢增强
    D．图中肾上腺和甲状腺都属于效应器和靶器官

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