练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】揭示基因化学本质的表述是

    A. 基因是遗传物质的功能单位 B. 基因是有遗传效应的DNA片段

    C. 基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 D. 基因在染色体上呈直线排列

    【答案】C

    【解析】试题分析：基因是具有遗传效应的功能单位，其化学组成是脱氧核苷酸，故C正确。基因的概念是具有遗传效应的DNA片段，是遗传物质的功能单位，在染色体上呈线性排列，这是对基因概念、位置进行的描述，故A、B、D针对题意错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定程度时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括的生物间的关系有(　　)

    A. 竞争、竞争 B. 竞争、种内斗争

    C. 共生、竞争 D. 共生、种内斗争

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞的叙述正确的是(　　)

    A. 生物的体细胞都以有丝分裂方式增殖

    B. 生物体内的活细胞都可以产生酶分子

    C. 生物体的生命活动离不开细胞

    D. 植物细胞中都无发出星射线的结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子的一条单链中（A+G)/(T+C）=0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于

    A. 2和1 B. 0.5和0.5

    C. 0.5和1 D. 1和1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因突变的叙述，正确的是( )

    A. 基因突变后基因位置关系没有改变

    B. 生殖细胞发生的基因突变一定能遗传给后代

    C. 基因突变大多是有害的，少数有利，无法作为进化的原材料

    D. 观察细胞分裂中期染色体形态可判断基因突变的位置

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是

    A. 核酸、蛋白质、细胞、糖类 B. 核酸、糖类、细胞、蛋白质

    C. 蛋白质、核酸、细胞、糖类 D. 蛋白质、核酸、糖类、细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将甲、乙两种植物的块茎切成形状、大小相同的细条，分别置于质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液中，绘制的失水量曲线如图。下列叙述错误的是

    A. 与图相关细胞的原生质层会有一定程度的收缩

    B. 由图推知甲植物细胞液浓度小于乙植物细胞液浓度

    C. 4min时乙植物细胞液的浓度大于外界溶液浓度

    D. 8min时水分子跨膜运输进出细胞达到平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】金黄色葡萄球菌可引起皮肤伤口感染、败血症等疾病．有研究发现机体自身可产生免疫活性物质IL﹣33抵御金黄色葡萄球菌感染，科研人员对IL﹣33作用机制进行了研究．
    （1）皮肤感染金黄色葡萄球菌后，皮肤角质形成细胞分泌IL﹣33抵御感染属于免疫．
    （2）科研人员用金黄色葡萄球菌感染小鼠，观察小鼠背部皮肤溃烂情况和皮肤角质形成细胞中IL﹣33的表达情况，结果如图1． 由图可知，感染后第天皮肤溃烂面积最大；皮肤溃烂面积变化与IL﹣33 表达量变化趋势 ．
    （3）已有研究证实，角质形成细胞通过表达REG3A抵御病菌．为了检测REG3A的免疫功能，科研人员将等量的金黄色葡萄球菌分别与不同浓度的REG3A混合，采用法，统计3小时后金黄色葡萄球菌活菌的数量，结果如图2． 结果表明随着浓度的增加，REG3A抑菌效果 ．
    （4）科研人员为了研究REG3A和IL﹣33的关系，利用技术培养角质形成细胞并检测细胞中REG3A及IL﹣33表达量，结果如图3． 综合上述结果，推测小鼠机体抵御金黄色葡萄球菌感染的调控机制如图4，请填写相关内容．
    ①②③④ ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是

    A. t1—t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多

    B. t2—t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高

    C. t3—t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果

    D. t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案