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20.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(  )
A.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物
B.固定化酶的应用中,要控好PH、温度和溶解氧
C.利用固定化酶降解水中有机磷农药,需要提供适宜的营养条件
D.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显

分析 固定化酶、固定化细胞的比较:

 固定化酶固定化细胞
酶的种类一种一系列酶
制作方法吸附法、交联法、包埋法吸附法、包埋法
是否需要营养物质
缺点不利于催化一系列的酶促反应反应物不宜与酶接近,尤其是大分子物质,反应效率下降
优点①既能与反应物接触,又能与产物分离②可以反复利用成本低,操作容易

解答 解:A、利用固定化酵母细胞进行发酵时,糖类除了作为反应底物外,还为酵母菌提供碳源,A错误;
B、固定化酶的应用中,酶不需要营养物质,要控制pH、温度,但与溶解氧无关,B错误;
C、利用固定化酶降解水体中的有机磷农药,是酶促反应,没有生物参与,所以不需提供营养条件,C错误;
D、固定化细胞技术固定的是一系列酶,所以在多步连续催化反应方面优势明显,D正确.
故选:D.

点评 本题考查固定化酶技术和细胞固定化技术的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.实验证明,下列胚胎发育到哪一阶段时,每一个细胞都属于全能性干细胞(  )
A.桑椹胚以前B.囊胚以后
C.原肠胚以前D.孵化或出生前的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.对人体细胞内ATP的描述,正确的是(  )
A.ATP是物质而不是能量
B.ATP和ADP是同种物质的两种形态
C.ATP和ADP的相互转化是一种可逆反应
D.细胞中储存着大量的ATP,供生命活动需要

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.根据实验目的,下表中所用的试剂与预期实验结果正确的是(  )
选项实验目的试剂预期的实验结果
A检测生物组织中的蛋白质双缩脲试剂砖红色沉淀
B分离叶绿体中色素无水乙醇滤纸条上出现四条色素带
C观察线粒体健那绿染液绿色
D探究酵母菌的呼吸方式重铬酸钾溶液橙色变灰绿色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.土壤中微生物种类繁多,功能强大,比如:最显著的作用是分解有机质;把植物的残根败叶和施入土壤中的有机肥料分解,改善土壤的结构和供给植物吸收.若利用其中某种微生物,则需要进行菌种的分离和纯化.以下示意图是从土壤中分离出分解尿素的微生物流程图.请分析相关问题:

(1)②过程所使用的接种方法是涂布平板法.用该接种方法对微生物进行计数时,通常选用菌落数在        个的平板进行计数,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是有的菌落会重叠被计数为一个菌落.
(2)从用途上来说,1号培养基属于选择培养基,制备该培养基的步骤是:计算→称量→溶化→灭菌→倒平板.
(3)该实验中酶活性鉴定地鉴定脲酶酶的活性,可以加入酚红指示剂,如果指示剂变为          色,说明该酶的检测为阳性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在培养人食管癌细胞的实验中,加入青蒿琥酯(Art),随着其浓度升高,凋亡蛋白Q表达量增多,癌细胞凋亡率升高.下列叙述错误的是(  )
A.为初步了解Art对癌细胞的影响,可用显微镜观察癌细胞的形态变化
B.在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art,可确定Art能否进入细胞
C.用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠,可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡
D.为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响,须设置不含Art的对照试验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关植物生长素发现及应用的叙述中,正确的是(  )
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA.下列叙述不正确的是(  )
A.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达
B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程
C.一条QβRNA模板可翻译多条肽链
D.Qβ噬菌体不含逆转录酶,复制时直接以RNA为模板进行复制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A.在酶促反应中,酶对化学反应的催化效率称为酶活性
B.DNA能控制蛋白质类酶的合成,但不能控制RNA类酶的合成
C.高温、低温、过酸和过碱都会使酶的空间结构受到破坏而永久失活
D.与无机催化剂相比,酶为化学反应提供的活化能更多使之具有髙效性

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同步练习册答案