科目:高中生物 来源: 题型:071
利用无菌操作技术,将某种细菌引到不同的琼脂平板上,然后用不同方法对其进行处理并加盖。见下图
(1)解释4号和5号琼脂平板上实验结果产生的原因:
①4号琼脂平板___________________________________________________________。
②5号琼脂平板___________________________________________________________。
(2)培养一段时间后,如果3号琼脂平板Q和P区域也长出菌落。请先推测可能的原因,然后设计实验证明你的推测。
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科目:高中生物 来源:海淀区2005年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:043
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽蚌埠三县联谊校高三第二次联考理综生物卷(解析版) 题型:选择题
超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是???? (?????? )
A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
B.②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C.SOD催化O2—形成H2O2的机制是为该反应提供活化能
D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
(8分)【生物技术实践】下表是一种培养基的配方,请回答:
牛肉膏 |
蛋白胨 |
NaCl |
琼脂 |
水 |
0.5g |
1g |
0.5g |
2g |
200ml |
(1)培养基从物理性质来说,属于 培养基。
(2)无菌操作是微生物培养最基本的要求,其中灭菌指的是 ________ 。对于培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次是 ________。(填代号)
①化学消毒 ②灼烧灭菌 ③干热灭菌 ④紫外线灭菌 ⑤高压蒸汽灭菌 ⑥巴氏消毒法
⑶在平板划线法中,每次在灼烧接种环后,为什么要等其冷却后再进行划线?
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(4)稀释涂布平板法统计菌落数目时,一般选择菌落数在________的平板进行计数,在某一稀释度下平板上的平均菌落数为50个,所用稀释液的体积为0.2ml,稀释倍数为105时,则每毫升样品中的菌落数为 ________。
(5)以尿素为唯一氮源的培养基中加入________指示剂,培养某种细菌后,如果pH升高,指示剂将________,利用这一特点,可准确地鉴定该种细菌能够分解尿素。
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