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    20．如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A．图中a表示信号分子（如激素）
    B．图中b表示细胞膜上的载体
    C．图中乙细胞表示靶细胞
    D．图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能

    分析 分析图解：题图是细胞间信息交流的一种方式，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能．图中a表示信号分子（如激素），乙细胞是信号分子a的靶细胞，其细胞膜上的b是信号分子a的受体．

    解答 解：解：A、图为细胞间信息交流的一种方式，甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙，与细胞乙上b结合，将信息传到细胞乙，a可能表示某种信号分子，A正确；
    B、细胞乙上b有识别功能，可以是受体蛋白，B错误；
    C、图中甲表示分泌细胞，该细胞分泌产生a物质通过体液的运输作用于乙细胞，因此图中乙细胞表示靶细胞，C正确；
    D、图中看出，在乙细胞上存在与a物质特异性结合的受体，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合细胞间的信息交流图考查相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，属于容易题．

    练习册系列答案
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    A．茎 B．芽 C．叶片 D．花粉粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．为了观察植物细胞的质壁分离现象，某同学用紫色的洋葱鳞叶、镊子、载玻片、盖玻片、烧杯、吸水纸、30%的蔗糖溶液和显微镜等实验器材和试剂设计并进行了如下实验，回答下列问题．
    （1）制作洋葱鳞叶外表皮临时装片的正确顺序是：在洁净的载玻片中央滴一滴清水→ACB（用下列编号填写）．
    A．用镊子撕取洋葱鳞叶外表皮   B．盖上盖玻片  C．把洋葱鳞叶外表皮展平在水滴中
    （2）为使细胞发生质壁分离，可在盖玻片的一侧滴加30%的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸引流，并重复多次．用低倍显微镜镜检，观察到同一细胞在不同阶段呈现不同状态（如图所示），其变化顺序是abc（用图中字母填写）．
    （3）图a 显示了该同学用目镜测微尺测量细胞的长度．经标定安装于16×目镜中的目镜测微尺在低倍物镜（10×）视野中每小格长度为6.71μm．此细胞的长度约为60.39（59.05～62.40内均可）μm．
    （4）请在C图上指出原生质层的相关结构．原生质层包括液泡膜、细胞膜和两者之间的细胞质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染细菌的实验进一步证实了DNA是遗传物质．这项实验获得成功的原因不包括（　　）
    A．用35S放射性同位素标记噬菌体的蛋白质
    B．用32P放射性同位素标记噬菌体的DNA
    C．噬菌体能侵染大肠杆菌并引起其裂解
    D．噬菌体只将其DNA注入大肠杆菌细胞，蛋白质外壳留在外面

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．请据图回答问题
    （1）图表示一个生态系统的组成及各成分之间的关系，太阳光是它的能量来源
    （2）图中含能量最多的生物类群是绿色植物，含能力量最少的生物类群是蛇．
    （3）若单位时间内绿色植物固定了105KJ的能量，能量在各个营养级间的传递效率为15%，且由一个营养级流向下一个营养级各种群的能量是相等的，则螳螂可获得1125KJ的能量，蛇可获得194.0625KJ的能量．
    （4）蛇占有2条食物链，占有的营养级有四五两个营养级
    （5）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会增加，原因是黄雀缺少竞争者，食物蝉的数量增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在玉米的一个自然种群中，有高茎和矮茎、抗病和感病植株，控制两对相对性状的基因位于两对常染色体上，分别用A、a和B、b表示，其中含A基因的花粉致死．选择高茎抗病植株自交，F1有四种表现型，以下叙述错误的是（　　）
    A．高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性
    B．F1中高茎植株与矮茎植株的比为1：1
    C．F1中抗病植株与感病植株的比为3：1
    D．F1高茎抗病植株的基因型有四种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．2015年诺贝尔化学奖授予瑞典、美国、土耳其的三位科学家，以表彰他们“DNA修复的机制研究”的成果．下面为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图．以下有关叙述不正确的是（　　）
    A．修复过程需要遵循碱基互补配对原则
    B．修复过程的完成需要DNA连接酶等参与
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    C．水在第二阶段参加反应，在第三阶段生成
    D．水在第二阶段参加反应，在第二阶段生成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．以下关于细胞成分的叙述，正确的是（　　）
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