A. | ①④⑥⑤② | B. | ①⑥⑤④② | C. | ①⑥⑤②④ | D. | ①②④⑤⑥ |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:①染色体复制发生于减数第一次分裂前的间期;
②同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期;
③姐妹染色单体分离发生于减数第二次分裂的后期;
④同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期;
⑤四分体形成于减数第一次分裂的前期;
⑥联会发生在减数第一次分裂前期,联会后形成四分体.
因此,在减数第一次分裂过程中,染色体的变化顺序为①⑥⑤④②,③不属于减数第一次分裂时期.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查细胞的减数分裂,只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
子代的表现型和植株数目 | |||||
小穗不抗虫 | 小穗抗虫 | 大穗不抗虫 | 大穗抗虫 | ||
1 | 大穗不抗虫(甲)×小穗不抗虫 | 753 | 251 | 762 | 248 |
2 | 大穗不抗虫(乙)×小穗抗虫 | 0 | 0 | 1 508 | 1 529 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体也是成对存在的,体细胞中基因成对存在 | |
B. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 染色体和基因在杂交过程中均保持完整性和独立性 | |
D. | 体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔发现遗传因子并证实了其遗传规律和化学本质 | |
B. | 格里菲思肺炎双球菌转化实验证明了转化因子是DNA | |
C. | 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力 | |
D. | 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境包括③④⑤ | |
B. | ②③④的蛋白质含量一样 | |
C. | ④的渗透压主要与蛋白质和淀粉的含量有关 | |
D. | 若④中蛋白质外渗至③中,会引起组织水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因中所含的脱氧核苷酸的种类共有四种 | |
B. | 基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息 | |
C. | 基因中所含的脱氧核苷酸的数目有成千上万个 | |
D. | 基因在染色体上,染色体的任一片段都是基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁 | |
B. | 颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,发菜中还含有叶绿体 | |
C. | T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖 | |
D. | 蓝藻与绿色植物都是自养型生物 |
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