A、在分裂间期,中心体复制形成4个中心粒 |
B、细胞中一条染色体(质)上有2个DNA分子的时期是d和e |
C、本实验的研究方法最可能是同位素标记法 |
D、该细胞最可能是根尖成熟区细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、判断该生物是动物的理由之一是细胞中有中心体 |
B、一般可认为该图细胞处在减数第二次分裂中期 |
C、图中有1个染色体组,该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是零 |
D、如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因只可能是基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、异花传粉,在自然状态下都是纯种 |
B、具有多对容易区分的相对性状 |
C、结种子多,便于对子代的统计分析 |
D、容易成活,便于种植和培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在生产过程中施用植物生长调节剂会降低农产品的品质 |
B、在蔬菜或水果上残留的一些植物生长调节剂可能会损害人体的健康 |
C、用高浓度的赤霉素溶液处理芦苇、芹菜,可以提高产量和纤维品质 |
D、在施用植物生长调节剂时,只要考虑药物毒性和价格就可以了 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①含生长素比②多,③含生长素比④多 |
B、①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多 |
C、③④中生长素含量之和比⑤⑥中的要多 |
D、⑤⑥小块中含生长素之和比②中多 |
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