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染色质和染色体的正确关系应是(  )
A、同种物质在细胞周期同一时期的两种形态
B、不同物质在细胞周期同一时期的两种形态
C、同种物质在细胞周期不同时期的两种形态
D、不同物质在细胞周期不同时期的两种形态
考点:细胞核的结构和功能
专题:
分析:染色质主要是由DNA和蛋白质组成的,在分裂间期呈染色质状态,进入分裂期前期,染色质缩短变粗成为染色体,分裂末期染色体解螺旋成为染色质.
解答: 解:细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质.染色质是极细的丝状物,存在于细胞分裂间期,在细胞分裂期,染色质高度螺旋化,呈圆柱状或杆状,这时叫染色体.染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在.
故选:C.
点评:本题考查染色体和染色质之间的关系,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在白杨树的细胞和黄牛的细胞中,都能发现的细胞器有(  )
A、中心体和内质网
B、线粒体和液泡
C、核糖体和线粒体
D、核糖体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

屈反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受伤害性刺激所损伤.如图表示屈反射的反射弧,分析回答:
(1)神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中,信号转换是
 

(2)皮肤感受器受针扎之后,①处神经纤维膜外的电位情况是
 
,②处神经纤维膜外的电位情况是
 

(3)皮肤被针扎之后,会感觉到疼痛,这是因为
 

(4)某人因车祸致脊髓在颈部断裂,导致高位截瘫,用针刺该患者脚部皮肤,被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是
 
(“收缩”或“舒张”).
(5)重症肌无力患者是由于血清中存在乙酰胆碱受体的抗体,导致乙酰胆碱受体受损.用针刺该患者脚部皮肤,对侧腿有无反应?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞.下列病人中不适合使用胸腺素的是(  )
A、器官移植病人
B、SARS病人
C、AIDS病人
D、结核病人

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科目:高中生物 来源: 题型:

“弥漫性毒性甲状腺肿(Graves氏病)”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌.请根据下图分析问题:

(1)B为
 
激素.与健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更
 
.Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是
 

(2)Graves氏病是一种
 
病.糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗Graves氏病,糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程,D物质为
 
,F过程代表
 

(3)健康人受到刺激后,使垂体的
 
分泌增多,从而促进肾上腺皮质激素分泌.
(4)下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动,这种调节称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国科学家文卡特拉曼?拉马克里希南、美国科学家托马斯?施泰茨和以色列科学家阿达?约纳特3人共同获得2009年的诺贝尔化学奖,以表彰其在核糖体结构和功能的研究中所做出的巨大贡献.下列有关核糖体的叙述正确的是(  )
A、在光学显微镜下可观察到原核细胞和真核细胞中都有核糖体分布
B、核糖体是蛔虫细胞和低等植物细胞中惟一共有的无膜结构的细胞器
C、发菜的核糖体一部分游离于细胞质基质中,一部分附着在内质网上
D、通常情况下,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为两种细胞部分结构示意图,请据图回答下列问题.([]写代号,横线填文字)
(1)属于高等植物细胞结构图的是图
 
,原因是它具有细胞壁、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)能为动植物细胞的各种生命活动供应能量的细胞器是[
 
]
 
,它是进行
 
的主要场所. 请写出相应化学反应式:
 

(3)要用显微镜观察图B中②,应使用的染色剂是
 

(4)染色质存在于[
 
]
 
中.
(5)图B细胞合成并分泌唾液淀粉酶的途径是:
④核糖体→[
 
]
 
→[
 
]
 
→①细胞膜
(6)⑨能进行的生理过程是
 
,影响该过程的主要环境因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某细菌的质粒中相关限制酶的切割位点,图2表示目的基因所在的DNA中相关限制酶的切割位点.请分析并回答下列问题:

(1)用SmaⅠ限制酶处理图1所示的一个质粒会得到
 
种DNA片段,会增加
 
个游离的磷酸基团.
(2)在实际操作中,最好选用
 
 (填限制酶名称)同时切割质粒和含目的基因的外源DNA,其优点是能避免目的基因和质粒在酶切后产生的片段发生自身环化或任意连接,以及便于筛选需要.一个目的基因通过PCR技术扩增第n次,需要
 
个引物.
(3)为了筛选获得含有重组质粒的大肠杆菌,实验人员首先将经转化处理过的大肠杆菌接种在含
 
 (抗生素)的培养基甲(图3)中,然后用影印法将该培养基上的菌落按原来的方向印在含
 
 (抗生素)培养基乙上,以筛选获得含重组质粒的细菌.含重组质粒的大肠杆菌在两种培养基的生长情况是
 

(4)经检测:在上述导入了重组质粒的大肠杆菌菌株中,目的基因正常转录形成了mRNA,但其所控制合成的蛋白质却并不具有生物活性,最可能的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面列举的具体育种方法中,属于诱变育种的是(  )
A、用硫酸二乙酯处理农作物种子
B、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
C、引进荷斯坦-弗里生牛与当地黄牛进行交配和选育
D、将农作物花药离体培养

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