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    黄曲霉素M1是一种叫黄曲霉的真菌分泌的一类小分子有机物，具有强致癌作用。下列相关叙述正确的是

    A．黄曲霉素是黄曲霉分泌的，所以应属于生物致癌因子

    B．黄曲霉细胞内的遗传物质应是裸露的环状DNA分子

    C．黄曲霉与艾滋病的病原体在结构上的共同点之一是：都具有核糖体

    D．酵母菌、香菇、灵芝的细胞结构和黄曲霉相似

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（ ）

    A．AAbb B．AaBb C．AABb D．AaBB

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省吉林市高一理下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定，两对基因分别用A（a）和B（b）表示．已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（ ）

    A．绿色对黄色不完全显性，非条纹对条纹完全显性

    B．控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律

    C．亲本P的基因型为Aabb和aaBb

    D．F2中的绿色条纹个体全是杂合子

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示；

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下吸收CO2（mg/h）

    1．00

    1．75

    2．50

    3．25

    3．75

    3．50

    3．00

    黑暗下释放CO2（mg/h）

    0．50

    0．75

    1．00

    1．50

    2．25

    3．00

    3．50

    下列对该表数据分析不正确的是

    A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能生长

    B．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多

    C．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

    D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在10℃时，该植物积累的有机物是温度在30℃时的2倍

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时

    A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

    B．无氧呼吸比有氧呼吸消耗的有机物多

    C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

    D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是

    A．水参与C中第二阶段的反应

    B．B在叶绿体类囊体薄膜上进行

    C．A中产生的O2参与C的第二阶段

    D．X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n。则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为

    A．2n/5m B．2m/5n C．n/5m D．m/5n

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    科目：高中生物 来源：2017届广西桂林市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体动物精巢内的细胞，字母表示染色体上所携带的基因，下列推断错误的是（ ）

    A．若该细胞为精原细胞，则该生物性别决定方式为XY型

    B．若该细胞为精原细胞，则精巢内精细胞的基因型有2种

    C．若该细胞为精细胞，则与该细胞同时产生的配子都不正常

    D．若该细胞为精细胞，则该生物正常体细胞染色体数目最多时为12条

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省漯河市高三模拟测试五生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中①～⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

    （1）写出该生态系统中的食物网_____________________。

    （2）若甲的数量减少，戊的数量_______（会或不会）发生明显变化。

    （3）图1中____（数字）=2×107，C表示___________。

    （4）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，说明_____________离不开信息传递。

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