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下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是( )

A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片

B.视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程

C.看到的根尖细胞都正在分裂

D.看到的分生区细胞大多具有完整的细胞核

 

D

【解析】

试题分析:装片制作的正确顺序是:解离→漂洗→染色→制片,故A错误;观察到的细胞是用盐酸解离过的细胞,已经死亡,看不到一个连续分裂的细胞,故B错误;大部分细胞处于分裂间期,具有完整的细胞核,而不在分裂期,故C错误,D正确。

考点:本题考查观察植物细胞的有丝分裂实验相关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞的生命历程中,不由基因决定的是( )

A.细胞的分化 B.细胞的癌变

C.细胞的凋亡 D.细胞坏死

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(共10分,每空2分)下图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱。请回答:

(1)写出下列个体可能的基因型I2__ ________;Ⅲ9___ _________;

(2)写出Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型_________________________________。

(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病的孩子的概率为_____________;生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为_ ______.。

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中,叙述不正确的是( )

A.基因突变是在分子水平上的变异

B.染色体结构变异可通过光学显微镜观察到

C.基因重组没有产生新基因

D.基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各细胞结构中都可以发生碱基互补配对原则的是

①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④中心粒 ⑤高尔基体 ⑥核糖体

A.①②③⑥ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③⑤⑥

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物,下列叙述正确的是

A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种

C.ATP脱去两个磷酸基团,可形成b,a为脱氧核糖

D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建晋江市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞生命历程的说法,错误的是( )

A.细胞分化过程中,mRNA的种类发生变化,使生物体中的细胞趋向专门化

B.体细胞癌变后,生理状态发生改变,细胞核全能性丧失

C.细胞衰老过程中,代谢减弱;细胞癌变过程中,代谢增强

D.被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是( )

A.含35S标记的蛋白质均不能进入大肠杆菌,因此离心后沉淀物中完全没有放射性

B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的培养基中释放出来的

C.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明亲代噬菌体蛋白质外壳未参与子代噬菌体的繁殖过程

D.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性

 

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体的贮能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是

A.脂肪、糖类和ATP B.脂质、蛋白质和ATP

C.脂肪、糖类和ADP D.糖类、脂肪和ATP

 

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