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将大肠杆菌培养在含15N的培养基中若干代,其DNA中的N均为15N,把被15N标记的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,当15N标记的大肠杆菌占大肠杆菌总量的12.5%时, 15N标记的大肠杆菌DNA在含14N的培养基中已复制了

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练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图a示基因工程中经常选用的载体—pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

 

(1)pBR322质粒的基本组成单位是              。该基因工程中,质粒上的Amrr、Tetr称为       基因。

(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是                              ,由此说明目的基因插入了               中。

(3)将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的                                   步骤。该基因工程中的受体细胞是         。

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图a示基因工程中经常选用的载体一pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图C的结果(空图表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

 (1)pBR322质粒的基本组成单位是         。该基因工程中,质粒上的Amrr、Tetr称为_____基因。

 (2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是                         ,由此说明目的基因插入                 中。

(3)将大肠杆菌培养在含氧苄青霉索、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的步骤。该基工程中的受体细胞是                                    

 (4)若用pBR322质粒作为载体,通过基因工程生产食品,是否存在食品安全性问题?试说明理由。                                                                

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科目:高中生物 来源:2011届浙江金华一中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图a示基因工程中经常选用的载体—pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

(1)pBR322质粒的基本组成单位是             。该基因工程中,质粒上的Amrr、Tetr称为      基因。
(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是                             ,由此说明目的基因插入了              中。
(3)将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的                                  步骤。该基因工程中的受体细胞是        。

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科目:高中生物 来源:广东中山2010届高三生物二轮复习阶段性考试试题 题型:综合题

下图a示基因工程中经常选用的运载体——pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查运载体是否导入原本没有Ampr 和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将已灭菌的绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

(1)pBR322质粒的基本组成单位是______,它控制着_________等性状。该基因工程中,质粒上的Ampr、Tetr称为___基因。
(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是_______________,由此说明目的基因插入了____中,此大肠杆菌导入了_____(填重组、没有重组)质粒。
(3)若用pBR322质粒作为载体,通过基因工程生产食品,是否存在食品安全性问题?试说明理由。___________________________________________________________________________

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科目:高中生物 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:综合题

(8分)下图a示基因工程中经常选用的运载体—— pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查运载体是否导入原本没有Ampr 和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将已灭菌的绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:

(1)pBR322质粒的基本组成单位是______,它控制着____________等性状。该基因工程中,质粒上的Ampr、Tetr称为____基因。

(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是____________,由此说明目的基因插入了____中,此大肠杆菌导入了______(填重组、没有重组)质粒。

(3)若用pBR322质粒作为载体,通过基因工程生产食品,是否存在食品安全性问题?试说明理由。________________________________________________________________________。

 

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