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一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌内,连续增殖三代,子代噬菌体中含有32P和15N的噬菌体分别占子代噬菌体总数的(  )
A、100%和100%
B、25%和50%
C、50%和50%
D、25%和0
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
解答: 解:根据题意分析可知:噬菌体在细菌体内,利用细菌的化学成分进行DNA分子复制和蛋白质合成,又由于DNA分子复制是半保留复制,所以连续增殖三代,子代噬菌体中都含有32P和15N的噬菌体,因而占子代噬菌体总数的100%和100%.
故选:A.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,理解噬菌体只提供模板DNA,原料都是由细菌提供的.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组糖类物质能分别对应(  )
(1)存在于RNA而不存在于DNA;
(2)存在于叶绿体,而不存在于核糖体;
(3)存在于动物细胞而不存在于植物细胞中.
A、核糖、糖原、乳糖
B、脱氧核糖、核糖、乳糖
C、核糖、葡萄糖、糖原
D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP形成ADP时最先断裂的是(  )
A、腺苷与磷酸的结合键
B、两个高能磷酸键
C、靠近腺苷的那个高能磷酸键
D、远离腺苷的那个高能磷酸键

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2?a),乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线,请据图分析回答:

(1)甲图中A代表
 
.该生态系统中贮存的能量主要以营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是
 

(2)甲图生态系统中第二营养级到第三营养级的传递效率为
 
%(精确到小数点后一位数字).
(3)甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有
 
能力.
(4)乙图中,在t1时期种群的年龄组成为
 
 型.

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点.(轴突中已除去了原有的突触小泡).图甲是图乙中E处的放大.

(1)写出图甲中标号所指的名称:③
 
; ④
 
; ⑦
 

(2)下表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间.请分析回答:
Ach浓度(mmol/ml) C处(ms) D处(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
①C处数据说明了
 

②D处数据说明了
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

内质网膜的蛋白质含量比例(67%)比细胞膜的多,原因是(  )
A、腔内含参与蛋白质折叠的酶
B、膜面积比细胞膜大
C、膜上有与多种有机物合成和加工有关的酶
D、膜上有正在加工的分泌蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞内的某些重要化合物的元素组成、结构与功能,下列叙述错误的是(  )
A、X是N元素,Y是N元素和P元素
B、过程①②均有水的生成
C、A的结构和功能具有多样性的根本原因是C1中的遗传信息具有多样性
D、过程③④合称为基因表达,发生在核糖体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等植物细胞分裂过程示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因. 有关叙述错误的是(  )
A、该细胞含有8对同源染色体,16个染色单体
B、该细胞中1、2、3、4组成一个个染色体组
C、B和b遵循基因的分离定律,B和M、m遵循基因的自由组合定律
D、该植物自交后代中表现型不同于亲本的个体所占的比例为
7
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,下列叙述正确的是(  )
A、步骤Ⅲ中通常使用花药离体培养法
B、步骤Ⅳ中通常用物理或化学的方法进行诱变处理
C、由③经步骤Ⅲ、Ⅴ培育出⑤的方法属于多倍体育种
D、由①和②经步骤I、Ⅱ培育出⑤,育种时间最短

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