澳大利亚的大堡礁,有超过300中的珊瑚虫,1100多种鱼类,难以计数的海生物无脊椎和藻类,它们占据不同的位置,通过复杂营养关系维持生态系统的稳定性;同时珊瑚虫和藻类依赖共生关系形成的高效植物——动物营养循环,保持高效生产力。若失去共生藻类珊瑚虫会逐渐“白化”,最终导致生态系统的崩溃。以上实例说明在生态工程建设中应该遵循的原理是
A.物质循环再生原理和物种多样性原理 B.物种多样性原理和整体性原理
C.协调和平衡原理和整体性原理 D.物种多样性原理和系统整体性原理
科目:高中生物 来源:山西省太原五中2012届高三10月月考生物试题 题型:013
澳大利亚的大堡礁,有超过300中的珊瑚虫,1100多种鱼类,难以计数的海生物无脊椎和藻类,它们占据不同的位置,通过复杂营养关系维持生态系统的稳定性;同时珊瑚虫和藻类依赖共生关系形成的高效植物——动物营养循环,保持高效生产力。若失去共生藻类珊瑚虫会逐渐“白化”,最终导致生态系统的崩溃。以上实例说明在生态工程建设中应该遵循的原理是
物质循环再生原理和物种多样性原理
物种多样性原理和整体性原理
协调和平衡原理和整体性原理
物种多样性原理和系统整体性原理
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省江都市大桥中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
澳大利亚的大堡礁,有超过300中的珊瑚虫,1100多种鱼类,难以计数的海生物无脊椎和藻类,它们占据不同的位置,通过复杂营养关系维持生态系统的稳定性;同时珊瑚虫和藻类依赖共生关系形成的高效植物——动物营养循环,保持高效生产力。若失去共生藻类珊瑚虫会逐渐“白化”,最终导致生态系统的崩溃。以上实例说明在生态工程建设中应该遵循的原理是
A.物质循环再生原理和物种多样性原理 | B.物种多样性原理和整体性原理 |
C.协调和平衡原理和整体性原理 | D.物种多样性原理和系统整体性原理 |
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省江都市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
澳大利亚的大堡礁,有超过300中的珊瑚虫,1100多种鱼类,难以计数的海生物无脊椎和藻类,它们占据不同的位置,通过复杂营养关系维持生态系统的稳定性;同时珊瑚虫和藻类依赖共生关系形成的高效植物——动物营养循环,保持高效生产力。若失去共生藻类珊瑚虫会逐渐“白化”,最终导致生态系统的崩溃。以上实例说明在生态工程建设中应该遵循的原理是
A.物质循环再生原理和物种多样性原理 B.物种多样性原理和整体性原理
C.协调和平衡原理和整体性原理 D.物种多样性原理和系统整体性原理
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科目:高中生物 来源:2012届山西省太原五中高三10月份月考生物试卷 题型:单选题
澳大利亚的大堡礁,有超过300中的珊瑚虫,1100多种鱼类,难以计数的海生物无脊椎和藻类,它们占据不同的位置,通过复杂营养关系维持生态系统的稳定性;同时珊瑚虫和藻类依赖共生关系形成的高效植物——动物营养循环,保持高效生产力。若失去共生藻类珊瑚虫会逐渐“白化”,最终导致生态系统的崩溃。以上实例说明在生态工程建设中应该遵循的原理是
A.物质循环再生原理和物种多样性原理 | B.物种多样性原理和整体性原理 |
C.协调和平衡原理和整体性原理 | D.物种多样性原理和系统整体性原理 |
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