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11.植物芽的分生组织发生突变(简称芽变)后可发育成枝条,对芽变的理解错误的是(  )
A.芽变不一定改变生物体的性状B.芽变可为生物进化提供原材料
C.芽变可改变细胞的染色体数目D.芽变不可改变细胞的基因数目

分析 突变包括基因突变和染色体变异,基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.基因突变的特征:基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;基因突变的频率是很低的;多数是有害的,但不是绝对的,有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境.染色体变异包括染色体结构改变和数目变化.

解答 解:A、基因突变不一定改变生物体的性状,如隐性突变,A正确;
B、突变和基因重组为生物进化提供原材料,B正确;
C、芽变若为染色体变异可改变细胞的染色体数目,C正确;
D、芽变若为染色体变异,如缺失、重复或染色体数目改变,可改变细胞的基因数目,D错误.
故选:D.

点评 本题考查现代生物进化理论的相关内容,对突变的理解与掌握是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白复合物)形式分泌出细胞外.下列叙述正确的是(  )
A.VLDL的合成与核糖体无关
B.VLDL以自由扩散方式分泌出细胞外
C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
D.VLDL分泌出细胞外依赖于细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于基因突变的说法,错误的是(  )
A.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,不一定是基因突变
B.发生了基因突变,生物的性状不一定改变
C.基因突变可以发生在生物体个体发育的任何时期,体现了基因突变的普遍性
D.基因突变是新基因产生的主要途径,是生物变异的根本来源

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.DNA分子不论复制n代,产生子代DNA分子中含母链的DNA分子数总是2个.

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6.某植物有雄株、雌株和两性植株.基因G决定雄株,基因g决定两性植株,基因g-决定雌株.G对g、g-是显性,g对g-是显性.如:基因型为Gg的植株是雄株,基因型为gg-的植株是两性植株,基因型为g-g-的植株是雌株.下列分析正确的是(  )
A.基因型为Gg和Gg-的植株杂交产生的子代基因型有GG、Gg-、Gg、gg-
B.一株两性植株最多可产生雄配子和雌配子各四种
C.若不考虑基因突变,雄株和雌株的杂交组合方式有两种
D.两性植株自交不可能产生雌株

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.人体激素分子周游全身,与各种细胞接触,但只能识别他们各自的靶细胞.假设人体雄激素和靶细胞的作用机制如图所示,请回答下列问题:
(1)雄激素的化学本质是脂质,它通过自由扩散的方式进入细胞质中
(2)根据所学知识推测,人体激素的受体可能存在的场所有细胞质和细胞核
(3)雄激素进入靶细胞后,与特定的受体分子相结合,形成大分子复合体,并通过核孔进入核内的遗传物质,而引起某些基因转录出一些特异的mRNA,从而发生特异基因产物的合成
(4)雄激素能够影响人体性器官的分化和发育等,与神经调节相比较,它的凋节的特点是作用范围较神经调节作用速度较缓慢和作用范围较广泛,作用时间比较长.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

被子植物花粉的发育阶段顺序正确的是( )

A.小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒

B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉粒

C.小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核期→花粉粒

D.小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉粒

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

下列生物与毛霉结构最相似的是( )

A.细菌

B.蓝藻

C.青霉

D.放线菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题

在腐乳制作的过程中,不需要严格灭菌的步骤是( )

①让豆腐长出毛霉 ②加盐腌制 ③加卤汤装瓶 ④密封腌制

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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