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5.某兴趣小组利用如下装置探究过氧化氢在不同条件下的分解.试剂:新配制的体积分数为3%的H2O2溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液,不同质量分数的新鲜肝脏研磨液等.回答下列问题:

(1)实验一:按照图示甲、乙装置,在锥形瓶中分别加入0.6ml质量分数为3.5%的FeCl3溶液和0.6mL质量分数为3.5%的肝脏研磨液.然后松开弹簧夹分别注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液.量筒中收集的水的体积代表了产生O2的量,通过比较量筒I、Ⅱ中水增加的快慢可以得出的结论是和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性.
(2)实验二:在甲、乙装置的锥形瓶中分别加入0.6mL质量分数为3.5%的FeCl3溶液和0.6ml质量分数为20%的肝脏研磨液.然后松开弹簧夹分别注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液.反应减慢后,轻轻振荡锥形瓶至不再有气泡产生.量筒I中水的体积等于(填“小于”、“等于”或“大于”)量筒Ⅱ,说明酶只能加快化学反应速率,不影响产物的生成量.
(3)在实验二的基础上,连续多次向乙装置中注入2mL体积分数为3%的H2O2溶液,每次量筒Ⅱ中增加的水的体积不变(填“逐渐减少”、“不变”或“逐渐增加”),说明了反应前后,酶的性质不发生变化.

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活,据此分析解答.

解答 解:(1)实验的自变量是催化剂的种类,因变量是气体的产生量,实验中收集到水的体积代表了产生O2的量,气体产生较快的是加入肝脏研磨液的装置乙,得出结论和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性.
(2)酶的量改变,但是最终实验收集到的氧气的量没变,说明酶的催化只能改变反应的速率,不会改变反应的平衡点,产物的量不会改变.
(3)酶在反应前后数量和性质不变,收集到的氧气的量不变.
故答案为:
(1)产生O2的量  和无机催化剂相比,酶的催化作用具有高效性
(2)等于        酶只能加快化学反应速率,不影响产物的生成量
(3)不变        反应前后,酶的性质不发生变化

点评 此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞的叙述,正确的是

①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”

③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象

④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇

⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.②③⑤

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16.下列有关细胞与细胞学说的说法,不正确的是(  )
A.理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法
B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充
C.硝化细菌是需氧、异养型生物
D.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质,且均以DNA作为遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是(  )
A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNA
B.能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体,能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体
C.生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用
D.一个细胞周期指:从上一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某中学生物研究性学习小组参观某农场建立的农业生态系统,并绘出了该生态系统的结构模式图(如右图所示),请据图分析回答:
(1)该生态系统的主要成分是农作物,沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于分解者.从生态系统的功能角度进行分析,该生态系统最大的优点是提高物质和能量利用率,减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用,减少环境污染).
(2)该生态系统的总能量是通过农作物光合作用固定的太阳能的总量
(3)该农业生态系统的农作物如果是水稻,在稻田中养鱼和蛙能提高抵抗力稳定性,原因是生物种类增多,营养结构更复杂,提高了自我调节能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于细胞共性的描述错误的是(  )
A.病毒和其他生物的生命活动都离不开细胞
B.ATP是细胞可直接利用的能源物质
C.遗传物质是DNA或RNA
D.编码氨基酸的密码子基本相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置图.U形毛细玻璃管(带刻度)作为检压计.锥形瓶内放入一盛有20%KOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条.瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水.整个装置密封,并置到20℃恒温环境,打开三通活塞(T),待U形管两侧液柱平衡后关闭T,开始计时.
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(2)检压计(U形管)左管口与大气相通,实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响,必须进行校正,具体方法是什么?
(3)若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请写出主要的方法步骤:
①锥形瓶中不加入KOH溶液,代之等量清水;
②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;
③测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化量;
④再计算出CO2释放量
(4)干重相同的油菜和小麦种子相比,萌发时有氧呼吸CO 2释放量与O 2消耗量的比值,油菜小(填“大”“等”或“小”)于小麦种子.

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13.下列关于核酸的叙述,正确的是(  )
A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B.DNA分子中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶
C.生物的遗传物质是DNA和RNA
D.含DNA的原核细胞不会同时含RNA

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12.丙细胞中同源染色体对数及分裂产生的子细胞名称分别为(  )
A.4   精细胞或极体B.0   卵细胞或极体
C.8   精细胞或极体D.0   精细胞或极体

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