分析 分析题图:由于该细胞能够分泌抗体,所以图示为效应B细胞的结构示意图,其中1为细胞质基质;2为高尔基体;3为线粒体,细胞有氧呼吸的主要场所;4为核糖体,是蛋白质的合成场所.
解答 解:(1)该细胞能分泌抗体,故该细胞为浆细胞或效应B细胞.
(2)抗体的化学本质是蛋白质,它的合成场所是4核糖体.
(3)人体再次受到相同的抗原刺激后,记忆(B)细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的浆细胞或效应B细胞,产生抗体及时将抗原清除.
故答案为:
(1)浆细胞或效应B细胞
(2)蛋白质 4
(3)记忆(B)细胞 浆细胞或效应B细胞
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握免疫系统的功能,能结合所学的知识作出准确的判断,难度不大.
科目:高中生物 来源:2016届山西曲沃中学校高三10月阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示是某家族系谱图,据查体I1内不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。
(1)控制遗传病甲病的基因位于_______(染色体及显隐性);控制遗传病乙病的基因位于________(染色体及显隐性)
(2)I2的基因型是____________;
(3)I1能产生_________种精子细胞,I1产生的精子细胞中含a的精子细胞占_________;
(4)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有_________种基因型;
(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个患甲病的孩子的几率为_______,生一个患乙病的男孩的几率为_________;
(6)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉酶的化学本质是蛋白质 | |
B. | 蛋白质进出细胞需要载体蛋白的协助 | |
C. | 一切生命活动都离不开蛋白质 | |
D. | 蛋白质的功能与空间结构有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用制造的有机物不一定是葡萄糖 | |
B. | 细胞呼吸的意义之一是为生命活动提供能量 | |
C. | 光合作用和细胞呼吸对于维持碳循环有重要的意义 | |
D. | 促进植物的光合作用,同时抑制其细胞呼吸有利于高产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷酸-脱氧核糖-含氮碱基 | B. | 脱氧核糖-磷酸-含氮碱基 | ||
C. | 磷酸-核糖-含氮碱基 | D. | 磷酸-含氮碱基-核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③②① | B. | ②①③ | C. | ①②③ | D. | ③①② |
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