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火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

A.雌∶雄=1∶1 B.雌∶雄=1∶2
C.雌∶雄=3∶1 D.雌∶雄=4∶1

D

解析试题分析:按题意分两种情况,第一种情况是若卵细胞含Z染色体,则三个极体分别含Z、W、W染色体,卵细胞与其中之一结合后的情况是ZZ(雄)∶ZW(雌)=1∶2;第二种情况是若卵细胞含W染色体,则三个极体分别含W、Z、Z染色体,卵细胞与其中之一结合后的情况是WW(不存活)∶ZW(雌)=1∶2。故综合两种情况,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是雌∶雄=4∶1。
考点:本题考查性别决定的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

测得苹果果实在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,由此推得果实(  )

A.需氧呼吸占优势B.需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.厌氧呼吸占优势D.既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某DNA分子的片断,下列是对该图中几种键的叙述,不正确的是(    )                            

A.若要打断5,在细胞内用解旋酶,在细胞外可用高温处理
B.DNA聚合酶可以连接2与3之间的化学键
C.限制性核酸内切酶可切断4处的化学键
D.DNA连接酶可连接4处断裂的化学键

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗,追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)的数据如图所示。下列叙述中,正确的有

①DE阶段发生遗传物质的平均分配    ②CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
③BC阶段结束时DNA含量增加一倍    ④“CD+DE”为一个细胞周期,等于17.3h
⑤高尔基体和线粒体在细胞分裂过程中活动旺盛  
⑥BC阶段染色体和DNA分子都呈解旋状态
⑦在CD阶段细胞中会出现同源染色体分离及着丝粒分裂的现象

A.二项 B.三项 C.四项 D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某高等植物的非绿色器官在细胞呼吸与氧浓度的关系,下列叙述正确的是

A.当氧气浓度为b时,该器官只进行需氧呼吸
B.当氧气浓度为a时,该器官需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.曲线Ⅲ中该器官细胞呼吸发生的场所是线粒体
D.曲线Ⅰ也可以表示酵母菌的细胞呼吸与氧浓度的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是

A.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜
B.植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体
C.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用
D.叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收速率和释放速率随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是

A.某同学想探究温度对甲植物的影响,应选择M点对应的光照强度,该实验的自变量是温度
B.图中如果M点突然停止光照,短期内叶绿体中三碳酸含量减少,RuBP含量将会增加
C.当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12h),植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加、乙减少
D.在Y点时,叶绿体中ADP和NADP+不断从类囊体向叶绿体基质移动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一个基因型为AaY的精原细胞在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAa的精子,那么另3个精子的基因型分别是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞器的描述正确的是
①溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用
②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶  ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成
⑤衰老细胞中的线粒体功能受损    ⑥破坏植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞

A.①③④    B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤

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