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    【题目】细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择错误的是（ ）

    A. 选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

    B. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

    C. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

    D. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

    【答案】B

    【解析】卵细胞的细胞质中含有促进全能性表达的物质，因此选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率，A正确；高度分化的细胞已经失去分裂能力，因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不会获得大量细胞，B错误；愈伤组织细胞处于分生状态，遗传物质可能发生改变，因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体，C正确；茎尖等分生区组织几乎不含病毒，因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦籽粒色泽由4对独立存在的基因（A和a、B和b、C和c、D和d）所控制，只要有一个显性基因存在就表现红色，只有全隐性才为白色．现有杂交实验：红粒×红粒→63红粒：1白粒，则其双亲基因型不可能的是（ ）

    A．AabbCcDd×AabbCcDd

    B．AaBbCcDd×AaBbccdd

    C．AaBbCcDd×aaBbCcdd

    D．AaBbccdd×aaBbCcDd

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与使用研究方法起到了不可估量作用，下列发现与方法配对正确的是

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律

    ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”的假说

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A. ①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理法

    B. ①假说一演绎法 ②类比推理法 ③假说一演绎法

    C. ①假说一演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法

    D. ①类比推理法 ②假说一演绎法 ③假说一演绎法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】土壤微生物是陆地生态系统中最活跃的组分，影响着土壤有机质的转化，在陆地生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用。下表是对某生态系统中不同植被类型土壤碳释放的研究结果。请回答：

    植被类型

    土壤有机碳（g·kg－1）

    土壤微生物含碳量（g·kg－1）

    微生物呼吸速率（CO2/mg·kg－1·h－1）

    微生物代谢熵（mg·g－1·h－1）

    草丛

    90．04

    0．356

    0．275

    0．77

    灌丛

    97．48

    1．542

    0．844

    0．55

    次生林

    63．55

    2．931

    1．275

    0．44

    成熟林

    22．73

    2．243

    2．265

    __？__

    （1）将无机环境中的CO2转化为生物群落中有机碳的主要生理过程是________作用；土壤微生物在生态系统的成分中，可属于________。

    （2）草丛群落在垂直方向上具有________现象。与草丛相比，灌丛抵御环境变化的能力更强，原因是______________。

    （3）对不同植被类型土壤的相关指标进行测定时，为尽量减小实验误差，取样时应该________选取多个样方，然后将________________记录在上表中。

    （4）实验结果表明，在森林生态系统的次生演替过程中，植被类型为________阶段时土壤微生物含碳量最大；土壤中有机碳含量在成熟林阶段最小，最可能的原因是________________。

    （5）土壤微生物的代谢熵是指土壤微生物呼吸速率与土壤微生物含碳量的比值，代谢熵越低，土壤微生物对有机碳的利用效率就越高。根据表中数据分析，成熟林中微生物代谢熵的值________于次生林，微生物对有机碳利用效率最低的是________林。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题：

    （1）在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度试验中，常用的生长素类似物有 _______等。

    （2）在正式实验前，一般先做一个________，以免由于设计不周，造成浪费。处理插条的方法主要有_________和__________。不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部。

    （3）实验中应设置空白对照组，该组应用______________处理插条。

    （4）实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的______________，确保其相同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦的毛颖（P）对光颖（p）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性。这两对相对性状是自由组合的。下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比，请填写出每个组合的基因型。

    亲 本 植 株

    F1 表 现 型 及 植 株 数 目 比

    基因型

    表 现 型

    毛颖抗锈

    毛颖感锈

    光颖抗锈

    光颖感锈

    A组

    毛颖抗锈×毛颖抗锈

    9

    3

    3

    1

    B组

    毛颖抗锈×光颖感锈

    1

    0

    1

    0

    C组

    毛颖感锈×光颖抗锈

    1

    1

    1

    1

    D组

    光颖抗锈×光颖抗锈

    0

    0

    3

    1

    请写出每个组合的基因型。

    A组___________； B组___________； C组___________；D组____________；

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素是（ ）

    A．可在外壳中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到15N、32P和35S

    C．可在外壳中找到15N、32P和35S D．可在DNA中找到3H、15N和32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于育种方法或原理的叙述不正确的是

    A. 抗虫棉的成功培育利用了基因重组的原理

    B. 袁隆平培育出的超级水稻是利用了染色体变异原理

    C. 太空椒的培育利用的是诱变育种方法

    D. 采用细胞核移植技术培育出的Dolly是利用了动物细胞核的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验，卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性。

    甲

    乙

    丙

    丁

    卷曲翅♂

    卷曲翅♀

    正常翅♂

    正常翅♀

    （1）若要通过一次交配实验确定基因 A、a 是在常染色体上还是在 X 染色体上，可设计实 验如下：__________。

    （2）若已确定 A、a 基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计实 验如下： 。

    （3）若已确定 A、a 基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用都为卷曲翅的白眼（XbXb）与红眼（XBY） 果蝇杂交，子代 F1 中卷曲翅红眼果蝇所占的比例为_____。

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