A. | 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 | |
B. | 效应T细胞可诱导靶细胞凋亡 | |
C. | 人在初次接触过敏原时会发生过敏反应 | |
D. | 再次接触同种抗原后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子 |
分析 1、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应.反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异.
2、各种免疫细胞的功能:效应T细胞与靶细胞密切接触激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解、凋亡,释放靶细胞内的抗原物质;浆细胞的功能是产生抗体,淋巴因子是由淋巴T细胞产生的,记忆细胞的功能是当相同抗原再次侵入机体时,增殖、分化形成效应细胞,进行二次免疫反应.
解答 解:A、内环境维持稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络,主要是神经调节,A错误;
B、效应T细胞的作用是激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解、凋亡,B正确;
C、过敏反应是指已经免疫的机体,再次接受相同抗原时引起的,C错误;
D、浆细胞产生的免疫活性物质不是淋巴因子,是抗体,D错误.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生理解内环境稳态的调节机制,识记不同免疫细胞的特点和过敏反应的概念.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞学说的提出者是施莱登和施旺 | |
B. | 细胞学说主要是阐明了生物界的统一性 | |
C. | 细胞是所有生物结构和功能的单位 | |
D. | 细胞学说认为新细胞不可以从原有细胞中产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X溶液为NaHCO3溶液并适宜光照时,液滴移动距可表示净光合作用强度大小 | |
B. | 若要测真正光合强度,需另外加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液 | |
C. | 若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移 | |
D. | 若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
品系 | ① | ②果皮 | ③节长 | ④胚乳味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳颜色 |
性状 | 显性纯合子 | 白色pp | 短节bb | 甜ss | 矮茎dd | 白色gg |
所在染色体 | ⅠⅣⅥ | Ⅰ | Ⅰ | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
A. | 选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为$\frac{1}{9}$ | |
B. | 若要验证基因的自由组合定律,可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交 | |
C. | 如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上,则这种变异类型最可能是基因重组 | |
D. | 若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,不能选择②和③作亲本 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高二上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质,在人体血浆中都能找到的有
A.甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白
B.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子
C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物茎向光生长的主要原因是
A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快
C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快
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科目:高中生物 来源:2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
切除小狗垂体后,小狗不但会停止生长,还会出现食欲不振、行动迟缓等症状,原因是
A.垂体是调节内分泌活动的枢纽
B.垂体分泌的生长激素减少
C.垂体分泌的甲状腺激素减少
D.垂体能控制甲状腺的分泌活动
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是
①红花╳白花→红花、白花
②非甜玉米╳非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米
③盘状南瓜╳球状南瓜→盘状南瓜
④牛的黑毛╳白毛→98黑毛+102白毛
A.①和② B.②和③
C.②和④ D.①和④
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