A、bbYY×BByy |
B、BBYY×bbyy |
C、bbYy×Bbyy |
D、BbYy×bbyy |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1% | B、1.6% |
C、16% | D、34% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙可以导致丙的形成 |
B、甲可以导致丁或戊两种情形的产生 |
C、生物体内甲、乙两种情况发生的概率相同 |
D、乙可以导致戊的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA复制和中心粒复制 |
B、染色体数加倍和染色单体形成 |
C、细胞板的出现和纺锤体的出现 |
D、着丝点的分裂和同源染色体的分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3 | B、2 | C、1 | D、0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器 |
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等 |
C、当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%~4%左右 |
D、Z1、Z2、Z3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、pH不变,镁离子浓度不变 |
B、pH下降,镁离子浓度下降 |
C、pH下降,镁离子浓度上升 |
D、pH上升,镁离子浓度上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果只考虑甲、乙两种病的遗传,4号个体体细胞中可含有4个致病基因 | ||
B、如果只考虑甲病的遗传,12号是杂合体的概率为
| ||
C、正常情况下5号个体的儿子可能患乙病,但不能肯定是否患甲病 | ||
D、如果11号与无病史的男子结婚生育,无需进行产前诊断 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
亲代 | 子代 | |
红色籽粒 | 无色籽粒 | |
甲×AAbbrr | 517 | 531 |
甲×aaBBrr | 263 | 749 |
甲×aabbRR | 505 | 522 |
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