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【题目】真核细胞内不具有膜结构的细胞器是

A. 线粒体和内质网 B. 叶绿体和线粒体

C. 中心体和核糖体 D. 内质网和高尔基体

【答案】C

【解析】线粒体具有双层膜,内质网具有单层膜,A错误;叶绿体和线粒体均具有双层膜结构,B错误;中心体和核糖体是真核细胞中没有膜结构的细胞器,C正确;内质网和高尔基体均具有单层膜结构,D错误;答案是C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物多样性及保护的说法,错误的是

A. 生物多样性与物种丰富度呈正相关关系

B. 保护生物多样性有利于维持生态系统结构的稳定

C. 森林调节气候体现了生物多样性的直接价值

D. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中许多具膜结构的细胞器在化学组成上很相似,其中与高尔基体的化学组成最相似的细胞器是 ( )

A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种蝴蝶的体细胞中含有28对同源染色体,雌蝶体内的染色体有29种形态。蝴蝶的粉色翅和红色翅为一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,基因与性状的关系如图所示。现有两只纯合的粉翅蝶交配,F1中雄蝶全为粉翅,雌蝶全为红翅。请回答下列问题:

(1)图中反映了基因与性状的关系,没有体现的观点是
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
②基因与性状的关系不都是线性关系
③有些生物性状是基因间相互作用的结果
④生物性状是基因与环境共同作用的结果
(2)蝴蝶的性别决定方式为型,粉翅对红翅为性,B、b基因位于染色体上。
(3)亲本中雌蝶的基因型为。若让F1中雌、雄个体相互交配,则F2中粉翅雄蝶∶红翅雄蝶∶粉翅雌蝶∶红翅雌蝶为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列性状中属于相对状的是

A人的身高和体重 B兔的长毛与短毛

C猫的白毛与蓝眼 D棉花的细绒与长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.
(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是
(2)乙图中a侧生长素浓度大于mol/L,b侧生长素对根生长的效应是
(3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程: Ⅰ、实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等.
Ⅱ、图丁表示的是该实验过程.
Ⅲ、实验结果及解释:①装置内胚芽鞘生长,则表明;②、③装置内胚芽鞘生长,表明:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某生物工程操作流程模式图,请据图回答下列问题:

(1)若该图表示植物体细胞杂交,则C的名称是 , ②过程所用培养基中除一定营养物质外,还需要添加
(2)若此图表示单克隆抗体的制备,注射特定抗原后,在小鼠体内发生免疫过程,①过程常用的试剂是 , 单克隆抗体的化学本质是
(3)若此图表示克隆羊的培育,①过程涉及的生物技术有(写出两种)
(4)若此图表示良种母牛的胚胎分割移植,①过程要用对良种母牛进行超数排卵处理,还要对供体和受体进行处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于染色质和染色体的叙述,错误的是

A. 染色体的主要成分是DNA和蛋白质

B. 染色质和染色体是细胞分裂不同时期—种物质的两种形态

C. 两者都能被碱性染料染色

D. 染色质和染色体上的DNA含量差别很大

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【题目】科学家用燕麦杂交,一种黑颖,一种白颖.F1全为黑颖,F1自交得F2 , 统计F2表现型及数量:黑颖836,白颖72,灰颖212.为解释F2的性状分离比,以下假说中最合理的是(
A.F1自交中发生了基因突变
B.F1自交过程中,产生配子时发生了交叉互换
C.
D.

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