A、n个和n个 |
B、n-3个和n个 |
C、n个和n-3个 |
D、n-3个和n-3个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | 亲本 | F1 |
一 | 含可育基因父本Ⅰ×母本 | 25株雄性不育,25株雄性可育 |
二 | 含可育基因父本Ⅱ×母本 | 全部可育 |
三 | 含可育基因父本Ⅲ×母本 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 |
B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 |
C、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 |
D、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促进肝脏细胞释放葡萄糖进入血液 |
B、促进肌肉细胞释放葡萄糖进入血液 |
C、促进非糖物质转化为血糖 |
D、促进血糖进入脂肪细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、除病毒外,生物体都是由细胞构成的 |
B、SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 |
C、一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 |
D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 |
B、胚芽鞘尖端和未处理的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
C、未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
D、胚芽鞘尖端和置于胚芽鞘尖端一段时间后的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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