下图1是B淋巴细胞产生抗体的过程。图2中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据图回答问题:
(1)图1中①表示 。
(2)图1中制造抗体的细胞是[ ] ,该细胞中含有丰富的 (填一种细胞器名称)。
(3)B淋巴细胞所产生的免疫属于 免疫。
(4)参照图2曲线,当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,应采用方法 (填①或②)较好。
(1)抗原
(2)④浆细胞 (粗面)内质网
(3)特异性免疫(或体液免疫)
(4)①
【解析】
试题分析:(1)由图1可知,①刺激②细胞增殖分化,则①表示抗原。
(2)图1中⑤是抗体,由浆细胞产生,由于浆细胞不能识别抗原,细胞表面没有受体,所以图1中④细胞属于浆细胞。抗体属于分泌蛋白,则浆细胞中含有丰富的核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
(3)B淋巴细胞是体液免疫中特有的细胞。
(4)图2方法①属于被动免疫,方法②属于主动免疫,被动免疫用于病毒等病原体进入人体后增强人体免疫力,主动免疫用于患病前接种疫苗预防人体患病。
考点:考查免疫调节的知识。
点评:难度中等,理解抗体合成以及主动免疫和被动免疫的知识。
科目:高中生物 来源:上海市徐汇区2011届高三上学期期末学习能力诊断试卷生物试题 题型:071
下图1是B淋巴细胞产生抗体的过程。图2中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据图回答问题:(方括号内填编号)
1、图1中各数字所示物质或者结构名称分别是:①________;②________。
2、图1中制造抗体的主要是[ ]________,细胞中含有丰富的________(某细胞器)。
3、B淋巴细胞所产生的免疫属于________免疫。
4、参照图2中的曲线,当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,应采用方法________(填方法①或方法②)较好,原因是________。为防患于未然,应对所有健康的狗注射相应抗原(或疫苗),为什么?
____________________。
在注射抗原后,体内浆细胞(效应B细胞)的数量变化与曲线________相似。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省郑州市盛同学校高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图1是B淋巴细胞产生抗体的过程。图2中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据图回答问题:
(1)图1中①表示 。
(2)图1中制造抗体的细胞是[ ] ,该细胞中含有丰富的 (填一种细胞器名称)。
(3)B淋巴细胞所产生的免疫属于 免疫。
(4)参照图2曲线,当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,应采用方法 (填①或②)较好。
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科目:高中生物 来源:2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断生物试卷 题型:综合题
下图1是B淋巴细胞产生抗体的过程。图2中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据图回答问题:(方括号内填编号)
(1)图1中各数字所示物质或者结构名称分别是:①_____________;②____________。
(2)图1中制造抗体的主要是[ ] ,细胞中含有丰富的_________________(某细胞器)。
(3)B淋巴细胞所产生的免疫属于 免疫。
(4)参照图2中的曲线,当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,应采用方法 (填方法①或方法②)较好,原因是 。为防患于未然,应对所有健康的狗注射相应抗原(或疫苗),为什么?
。在注射抗原后,体内浆细胞(效应B细胞)的数量变化与曲线 相似。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图1是B淋巴细胞产生抗体的过程。图2中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法,两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据图回答问题:(方括号内填编号)
(1)图1中各数字所示物质或者结构名称分别是:①_____________;②____________。
(2)图1中制造抗体的主要是[ ] ,细胞中含有丰富的_________________(某细胞器)。
(3)B淋巴细胞所产生的免疫属于 免疫。
(4)参照图2中的曲线,当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,应采用方法 (填方法①或方法②)较好,原因是 。为防患于未然,应对所有健康的狗注射相应抗原(或疫苗),为什么?
。在注射抗原后,体内浆细胞(效应B细胞)的数量变化与曲线 相似。
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