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图甲表示真核生物细胞中染色体(DNA)在细胞核中进行的一些生理活动,图乙表示在细胞质中进行的重要生理活动.请据图回答下列问题:
(1)图甲中②是完成
 
的过程;过程③发生的时期是
 

(2)图乙表示遗传信息的
 
过程;由图可知缬氨酸的密码子是
 
;连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间化学键的结构式是
 

(3)现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里,再加入①~⑤五种有机物,模拟图乙所示的过程.
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.其中实验所用的培养液相当于细胞内的
 
.上述五种化合物(图丙)中能作为图乙过程原料的是
 
(填序号).
考点:遗传信息的转录和翻译,氨基酸的分子结构特点和通式,有丝分裂过程及其变化规律,细胞的减数分裂
专题:
分析:分析图甲,表示真核生物细胞中染色体(DNA)在细胞核中进行的一些生理活动,①表示染色体变成染色质,②表示染色体复制,即DNA分子复制和有关蛋白质合成;③表示着丝点分裂,姐妹染色单体分离.
分析图乙,表示在细胞质的核糖体中进行的翻译过程.
分析图丙,每个氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,因此其中的①④⑤表示氨基酸.
解答: 解:(1)图甲中②是完成DNA分子复制和有关蛋白质合成的过程;过程③着丝点分裂发生的时期是有丝分裂后期和减数第二次分裂后期.
(2)图乙表示遗传信息的翻译过程;由图可知缬氨酸的反密码子是CAG,故密码子是GUC;连接甲硫氨酸和赖氨酸、赖氨酸和缬氨酸之间化学键是肽键,其结构式是-NH-CO-.
(3)假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件.其中实验所用的培养液相当于细胞内的细胞质基质.上述五种化合物(图丙)中能作为图乙翻译过程原料的是氨基酸,即图丙中的①④⑤.
故答案为:
(1)DNA分子复制和有关蛋白质合成      有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
(2)翻译        GUC-NH-CO-
(3)细胞质基质       ①④⑤
点评:本题主要考查了遗传信息的转录和翻译,氨基酸的辨别,细胞分裂过程中染色体的变化等相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
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(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是
 
,其中发生显色反应的一组是
 
 
溶液,不发生显色反应的一组是
 
 
溶液.
(2)用
 
试剂区分不发生显色反应的一组溶液.区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是
 

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下列关于生物工程中相关酶的叙述,错误的是(  )
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为了研究单侧光对生长素分布的影响,不同时期的人们采用了不同的研究材料和方法,研究结果如下材料所示.请分析材料,然后回答:
材料一:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘中生长素的分布情况如图所示.
材料二:20世纪80年代以来,有学者利用气相质谱仪等现代物理化学法分别测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴(下胚轴是指双子叶植物幼苗的子叶着生处以下最初茎的部分)和黄化燕麦胚芽鞘的生长素分布如下表所示.
向日葵、萝卜和燕麦向光器官的IAA分布表
器官实验数IAA分布(%)测定方法
向光一侧背光一侧黑暗处理(两侧均值)
向日葵下胚轴3514948分子荧光法
550.549.550免疫法
萝卜下胚轴3514949电子俘获检测法
黄化燕麦胚芽鞘349.050.550电子俘获检测法
(1)材料一的实验结果说明,受到单侧光照射后生长素的转移方向为
 
,由于生长素具有促进植物生长的作用,所以胚芽鞘向光弯曲生长.
(2)材料二中的黑暗处理在实验中起
 
作用.
(3)材料二的实验结果是否支持材料一的观点,并请说明理由:
 

(4)人们用同样的研究方法还分别测得了萝卜下胚轴中的萝卜宁、向日葵下胚轴中的黄质醛等物质,发现这些物质的含量是向光侧多于背光侧.结合材料二的实验结果,对植物向光性的可以这样解释:萝卜宁、黄质醛等物质可能是生长
 
剂,从而影响了向光侧的生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA双链的解旋发生在(  )
A、复制中B、转录中
C、翻译中D、复制与转录中

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如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于(  )
A、精原细胞B、初级精母细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:

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同步练习册答案