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    13．下表显示两种微生物各自生长所必需的物质和各自能够合成的物质，如果将它们混合培养，它们之间的关系可能是（　　）
    生物必须提供的物质合成并释放的物质
    红色酵母菌嘧啶噻唑
    毛霉噻唑嘧啶
    A．竞争B．捕食C．共生D．寄生

    分析 1、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等．
    2、捕食：一种生物以另一种生物为食．
    3、互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．
    4、寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．

    解答 解：根据表格分析，红色酵母为毛霉提供嘧啶，毛霉为红色酵母提供噻唑，两者相互依赖，彼此有利，属于互利共生的关系．
    故选：C．

    点评 本题考查种间关系，意在考查学生分析表格和解决问题的能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．细胞是生命的基本单位，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的有几项（　　）
    ①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA；
    ②磷脂是构成动物细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输；
    ③细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解；
    ④分泌蛋白的运输过程是通过囊泡实现的；
    ⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜；
    ⑥在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期．
    A．1项B．2项C．3项D．4项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．胎儿在正常发育过程中，五个连在一起的手指逐渐分开，发育为成形的手指，原因是指间细胞发生了（　　）
    A．细胞坏死B．细胞衰老C．细胞损伤D．细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关细胞的说法错误的是（　　）
    A．所有植物和动物都是由细胞构成的
    B．新细胞是由老细胞分裂而来的
    C．细胞是生物体结构与功能的基本单位
    D．所有的生物都是由细胞构成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．诱变育种的特点是（　　）
    ①能大幅度改良某些性状   ②能形成新基因   ③大多形成新物种   ④一般对个体生存有利．
    A．①②B．①③C．②③D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为生态系统中碳循环的简明示意图，请据图回答下列问题：

    （1）大气中的CO2进入生物群落是通过图中E（填图中字母）所表示的光合作用来实现的．
    （2）图中A、B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程，实质上都是表示生物的呼吸作用．
    （3）从组成生态系统的成分来看，进行A过程的生物属于分解者．
    （4）“温室效应”产生的主要原因是图中D（填图中字母）过程加剧所导致的．
    （5）1997联合国签署了有关温室气体排放的《京都议定书》，这是基于生物圈中的物质循环具有的特点全球性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是（　　）
    （CH2O）+O2$?_{②}^{①}$CO2+H2O+能量．
    A．过程①和②中均能产生[H]，且二者还原的物质不相同
    B．过程①产生的能量全部都储存在ATP中
    C．过程②产生的（CH2O）中的氧来自H2O、CO2
    D．过程①只能在线粒体中进行，过程②只能在叶绿体中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在营养和生存空间都没有限制的条件下，某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代，那么24h后，由一个细菌分裂产生的细菌数量是（　　）
    A．224B．272C．424D．472

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．南方某山坡先是麦田，后退耕还林．麦田中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．请回答下列问题：
    （1）麦田中常发生虫害．蚜虫吸食麦叶和嫩穗汁液，红蜘蛛吸食麦叶汁液，则麦田中蚜虫与红蜘蛛的种间关系是竞争；某研究小组欲调査田鼠的种群密度，釆用标志重捕法而不用样方法的理由是田鼠活动能力强，活动范围大，个体较大易于标记
    （2）田鼠繁殖期间需要更多食物，联系此食物链，田鼠机体同化的能量中流向分解者的形式主要包括田鼠遗体、残骸中的能量和鼬捕食田鼠所产粪便中的能量
    （3）麦田退耕后，人们在其中种植了部分本地树种，这种活动改变了群落演替的速度（填“方向”、“速度”、“方向和速度”）．与麦田相比，树林中动物分层现象较复杂，原因是树林中植物群落的垂直结构更复杂．

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