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    【题目】某种蛋白质分子由A、B、C三条肽链构成，其中A链有32个氨基酸，B链有45个氨基酸，C链有53个氨基酸，这个蛋白质分子中肽键的数目是（ ）

    A. 126个 B. 127个 C. 128个 D. 129个

    【答案】B

    【解析】试题分析：氨基酸脱水缩合形成蛋白质，形成的化学键是肽键，所以肽键数=脱水数=氨基酸个数﹣肽链数，即32+45+53﹣3=127．

    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】(2016届陕西西北工业大学附属中学高三第十次适应性理综生物卷)下图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是

    A．若x表示小麦种子成熟过程，y表示相对含量，则a表示淀粉的含量，b为可溶性糖的含量

    B．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度

    C．若x表示时间，y表示相对浓度，则将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0．003%的环境中，a表示C3化合物

    D．若x表示洋葱表皮细胞置于0．3g/mL蔗糖溶液的时间，y表示相对值大小，则a为吸水力，b为原生质体的体积

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图，其中的●、个数代表分子（离子）的浓度。下列叙述不正确的是

    A. 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATP

    B. 葡萄糖被运出此细胞的速率受氧浓度的影响

    C. 葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随

    D. 钠离子从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是

    ①叶绿体

    ②染色体

    ③核膜

    ④核糖体

    ⑤细胞壁

    ⑥拟核

    A. 菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

    B. ①～⑤在绿藻体内都存在

    C. 除①②③外其他都在颤藻的体内存在

    D. 大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（11分）植物在高温、强光照和干旱环境的条件下气孔是关闭的，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。常见的C3植物有菠菜、水稻、小麦等，常见的C4植物有玉米、甘蔗等。下图是两种植物利用CO2的途径，请据图回答下列问题。

    （1）图中过程②为 ，若用放射性同位素14C标记大气中的CO2，则在C4植物中14C的转移途径为 。最终是在 细胞中合成淀粉。

    （2）C4植物能利用低浓度CO2，是因为C4植物对二氧化碳的亲和力 （高于或低于） C3植物，因此C4植物的CO2补偿点 （较高或较低），能在较低二氧化碳浓度下存活。

    （3）如果环境高温、干燥，叶片的细胞会_________过多。此时植物叶片的气孔导度（气孔导度表示的是气孔张开的程度）的相应变化是_________（上升/下降），则CO2供应量会减少，导致光合速率下降。这时光合作用强度变化更明显的是____________(玉米/小麦)。

    （4）试解释C4植物能在干旱热带地区生存的原因？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下面有关遗传病的资料，回答问题。

    上图表示乙醇进入人体后的代谢途径。若人体内缺乏酶1，则饮酒后脸色基本不变但易醉，称为“白脸”。若人体内缺乏酶2，则饮酒后乙醛积累刺激血管导致脸红，称为“红脸”。若上述两种酶都有，则乙醇能彻底氧化分解，基本不醉。

    （1）在人体肝脏细胞中的 上有氧化酒精的酶，能起到解酒的作用。

    （2）b基因转录时，RNA与基因的 链会形成杂合双链区；在翻译时 认读mRNA上的密码。

    （3）在减数分裂时A与b基因所在染色体 (填“会”或“不会”)发生联会

    （4）据图分析，“红脸”的基因型有 种，“白脸”的基因型是 （写出基因型）。

    （5）一对“红脸”夫妇所生的子女中，有饮酒“白脸”也有饮酒“基本不醉”，请用棋盘法表示该遗传过程

    （6）现在国家鼓励“生育二胎”，为了实现优生的目的，通常需对胎儿进行

    两种常见产前诊断的方法，从而降低后代患相关遗传病的风险。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于固定化酶和一般酶制剂在应用效果上的说法，错误的是 （ ）

    A．固定化酶生物活性强，可长久使用

    B．一般酶制剂应用后和产物混在一起，产物的纯度不高

    C．一般酶制剂参加反应后不能重复利用

    D．固定化酶可以反复利用，降低生产成本，提高产量和质量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】次级卵母细胞的第二次成熟分裂完成于

    A. 排卵前，在卵巢内 B. 受精前，在输卵管内

    C. 排卵后，在腹腔内 D. 受精时，在输卵管内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各种技术中，不都属于胚胎工程技术的是(　　)

    A．体外受精技术、治疗性克隆技术

    B．胚胎冷冻技术、胚胎移植技术

    C．胚胎分割技术、性别控制技术

    D．性别控制技术、动物细胞培养技术

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